阿思丹关键成长 (Key Steps) 美国项目
项目日期：洛杉矶 7 月 20 日 -7 月 31 日（项目地 11 天，第 12 天抵达国内）
年龄推荐：推荐 6-9 年级，10-15 周岁的同学，将会按照年龄匹配营地主题
| 日程 | 主题 | 上午 | 下午 | 晚上 |
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| D1 | 抵达洛杉矶，办理入住 | 开幕式｜全程目标产出：美国文化主题纪录片 / 影像故事集
了解当地文化、风俗习惯、文化禁忌，学习如何进行纪录片制作、采访、制作汇报 PPT 等 |
住宿：星级酒店或公寓 美国影像故事采风素材整理，小组复盘，完成学生成长记录手册 |
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| D2 | 世界名校 自然科学 |
世界名校｜加州大学洛杉矶分校（UCLA） 美国一流公立研究型大学，加州最大公立大学，全美申请人数最多大学，全美高中生最梦寐以求名校之一，也是公立常春藤之一。与在校学子交流，获取一手申请就读经验 世界名校｜加州理工学院 2025 年 QS 世界大学排名中位列第 6 名，以卓越的科学研究和小规模的精英教育而闻名。聚焦科学与工程领域，天等专业堪称王牌。学校管理着 NASA 的喷气其物理学、化学、航空航推进实验室，还拥有并运营全球天文观测站网络等大型研究设施。与在校学子交流，获取一手申请就读经验 （或）南加州大学 |
自然历史博物馆（或）华纳兄弟影业探秘 从悬挂的巨型鲸鱼骨架开始，好像走进了《博物馆奇妙夜》的电影中，欣赏镇馆之宝三角龙和霸王龙骨架，这里有超过 300 个化石、20具恐龙和古生物标本，以及世上唯一的霸王龙生长发育系列化石 （或）探访华纳兄弟影业的电影与电视剧拍摄现场，参观标志性的外景地和真实布景，例如《老友记》的中央公园咖啡馆、了解如何运用CGI（计算机生成图像）创造逼真的视觉效果 |
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| D3 | 主题乐园 环球影城 |
主题乐园｜洛杉矶好莱坞环球影城 Universal Stadios 被誉为洛杉矶的“娱乐之都”，是全球首家环球影城，同时也是环球影业的总部所在地，是仍在使用的好莱坞电影制片厂之一，是《金刚》、《侏罗纪公园》、《大白鲨》、《速度与激情》等好莱坞电影的拍摄地； 可搭乘游览车进入真实的电影拍摄场地，参观标志性的外景地，如《大白鲨》的经典湖区、《侏罗纪公园》的雨林布景等，《金刚》最惊心动魄的 3D 体验之一。亲眼目睹特效装置如何运作，如地震模拟和洪水特效，木桥坍塌、大白鲨追尾、金刚对峙等。置身于电影幕后，了解布景设计、特效制作以及电影叙事的全流程 |
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| D4-D8 | 美式经典 科学营地 |
伽利略美式营：坦福教育学院合作单位｜美西最炙手可热的科学主题营 伽利略营地，美国湾区最大的夏令营，在美国开设了 70 多个营地，也是美国西部最炙手可热的科学营地之一，多次被评选为美国家长和学生最喜爱的夏令营之一。在伽利略营地与本地学生一起进行 5 天科学创造，在独特的伽利略创新教学法下，发挥创意，动手完成属于自己团队的跨文化交际与科学作品。除创新科学活动，营地内每天都有歌曲串烧、喜剧表演、脸绘艺术、足球等球类运动等趣味活动 * 科学营地主题根据年龄 / 年级匹配，以官方安排为准，有机器人制作、桌椅制作、科学领导力不同主题；以下机器人制作主题安排供参考，以官方实际安排为准： 伽利略营地开营仪式与文化体验 在伽利略营地老师带领下，参与传统欢迎仪式，唱歌、团队游戏等，体验美式营地文化，开启跨文化交流，并了解营地精彩安排； 卡丁车 / 机器人创意实验日 了解卡丁车（或机器人）的构造，学会看懂设计图纸。组装赛车或机器人零部件，如车轮、轴、方向盘等，并学习拼装电子元件，了解电路和动力装置的原理； 小工程师动力组装 组装卡丁车或机器人，并加装动力装置和遥控发射器，让它们动起来！学习如何添加酷炫功能，如加速和自动暂停。通过调整轮子、改变重量确保赛车或机器人在不同场地都能灵活表现； 天马行空艺术工作坊 绘制简单草图，确定卡丁车（或机器人）的设计概念。利用颜料、贴纸等装饰材料，发挥想象力为卡丁车或机器人进行创意装饰； 创客成果展示与结营仪式 参加卡丁车或机器人比赛，驾驶自己的卡丁车挑战障碍；或者参与机器人大比拼，通过机器人球赛、障碍赛、对战赛等挑战，展示你的机器人独特技能；并参与结营仪式，获得营地证书 * 每日营地活动结束后，根据具体时间情况，前往好莱坞经典地标、星光大道、圣莫尼卡沙滩栈道、艺术博物馆城市之光等景点 |
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| D9 | 迪士尼乐园 | 主题乐园｜迪士尼乐园 Disneyland 全球第一座迪士尼主题乐园，由华特·迪士尼亲自设计并参与建设，是迪士尼梦想的起源地，被誉为“世界上最快乐的地方”。乐园拥有丰富多样的主题区域，探险世界、动物天地、明日世界等。拥有多项世界首创和独特体验，经典的米奇小火车、身临其境的星球大战片区等。 |
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| D10 | 现代科技 | 现代科技｜加州科学中心 美国西海岸最大的科学中心，近距离观赏美国国家航空航天局（NASA）的“奋进号” 航天飞机，火箭引擎、太空任务的真实设备等仪器等；在生态系统展览馆互动式体验从沙漠到雨林、从深海到极地的多样生态系统，了解电闪雷鸣和山洪暴发的真实场景，触摸海星，观看潮汐的神奇，了解人类和动物生命起源，探索宇宙的奥秘 |
世界级城市洛杉矶地标巡礼 洛杉矶是美国第二大城市，更是全球流行文化、娱乐产业和多元社会的象征。有机会前往艺术街区、迪士尼音乐厅、电影《La La Land》取景地之一的城市花园等 |
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| D11 | 结营仪式 | 结营仪式 美国文化主题影像故事 / 纪录片展映会小组完成汇报分享，将 ASDAN Key Steps 报告，并提交至英国进行评审 |
休闲购物，返程回国 | |
| D12 | 抵达国内 | |||
* 日程内容和顺序可能根据实际情况微调，如遇个别活动不可抗力无法进行则替换为替他同级参访
英国素质教育发展认证中心（ASDAN）颁发认证的 Key Steps 关键成长认证证书
官方合作营地/课程认证证书
在莎士比亚环球剧院里面，老师教我们演了仲夏夜之梦的戏剧，我演了其中一个角色！
— 王同学
创新学院的老师讲解很生动，带我们去看了很多植物，参观了不同的社区环保项目，让我知道了环保的重要性。
— 孙同学
两周的时间里我交到了很多新的朋友，我的交际能力和协作能力在团队活动的各项挑战中有了极大的提升。我觉得动物农场是我最喜欢的参访，好多小动物例如火鸡、豚鼠是我从来没见过的，亲自去摸这些动物、去喂这些动物，让我和自然以及其他物种有了近距离接触。
— 黄同学
在伽利略营地期间，我与来自不同国家的朋友们建立了深厚的友情，包括来自韩国、美国和加拿大的伙伴。
— 邓同学
在好时巧克力工厂，我们亲手定制了巧克力，并设计了包装，这个过程既有趣又富有创意，让我认识了许多不同的巧克力品牌。
— 张同学
短短的十数天时间，我感觉到了学生们明显的成长和进步，从不爱开口到爱开口，到主动找老师交流。尤其是社会调研采访，一些同学其实生活中面对身边的人都不愿开口说话，现在面对外国人，甚至是非英语母语国家的人，他们都能开始自信主动得跟对方交流。另外一种无形的收获来自于国外生活贴近的体验，不管是深入体验伦敦的公共交通，还是走进当地的蔬菜集市，感受地道的英伦生活、镜头背后伦敦人的生活，这些对学生都有潜移默化的影响。这段经历对学生是历练，也是一个难得的成长锻炼的机会。
— 董老师
这次的项目对我最大的启发是：只有自己出去走走才能真正的了解这个世界。我很喜欢自由活动时间，虽然自己点餐真的很考验胆量和能力，但是不跟着团队行走感觉很自在很悠闲。我在马克思约瑟夫广场看到了鸽子纷飞，很美很有生命力 ，还总是回忆起瑞士雪山坐缆车的时候和路过的人打招呼。
— 邹同学
项目带给学生的成就感是无与伦比的，这些天里我能感觉到学生的用心。即便是在乐高乐园里，学生还是始终不忘学习调研的任务。给我印象很深的是街头采访环节，即便刚开始采访被拒绝了，学生还是锲而不舍的努力去做，直到成功。学生自信的提升，他们的成就感、满足感真的是来自于完成任务的过程，这也是对他们付出努力的回报。很少有项目可以像“关键成长”这样让学生们愉快的同时还能有这么多的收获，所以我认为是非常值得来一次的。
— 马老师