学而践行,全球胜任
商业,远比你想象的更有趣、更重要!每个人都应具备商业远见
英国、 美国或欧洲五国 两周丰富体验和学习
洞察海外国家最前沿、最具活力、最有趣的行业形态
国际组织、政府部门、金融机构、跨国企业、艺术体育、世界名校参访探索
世界公民、商业研修、艺术人文、城市调研、大学体验五大课程模块
可获英国教育部授权的个人能力权威认证证书
UCAS 加分打造英、美、加、澳名校留学申请竞争优势
项目简介
阿思丹国际菁英计划旨在培养具有社会责任感、善于与他人合作、不惧压力与挑战、创造性寻求解决方案、具有钻研精神与自我学习能力的国际通识人才。
在导师的指导下,同学们先在国内进行 1 个月的自主调研,然后赴美国、英国或欧洲五国进行两周的深度研修。 所有的研修课程由国际组织、政府部门、跨国企业、世界学府和文艺机构通过互动工作坊、专家课堂、实地调研等多样形式进行。
项目亮点
全球课堂
全球课堂
英国 美国
欧洲五国
深度探索
深度探索
商业研修 世界公民
艺术人文 大学体验
城市调研
核心能力
核心能力
团队协作、实践调研、自主学习、难题解决、公共演讲、讨论沟通
权威证书
权威证书
有机会获权威AoPE Level 3 素质能力证书,申请英国高校8 UCAS学分
独特价值
传统游学项目
VS
ASDAN国际菁英计划

项目线路总览
英国项目:
• 第一期:2023年7月23日- 8月5日(14天)
美国项目:
• 第一期:2023年7月23日- 8月5日(14天)
欧洲项目:
• 第一期:2023年7月23日- 8月5日(14天)
项目行程
美国东海岸项目
美国西海岸项目
英国项目
欧洲项目
行程亮点
日程安排
第一期:2023年7月23日- 8月5日(14天)
日程 | 地点 | 上午 | 下午 | 晚上 |
---|---|---|---|---|
D1 | 华盛顿 | 离开中国,抵达美国,调整时差。 | 住宿:三星级酒店 在老师指导下完成 ASDAN 报告 | |
D2 | 开幕式与 ASDAN 技能培训 跨文化沟通课程: 如何克服心理障碍,尽快融入国际化环境,并能游刃有余地表达自己的观点 团队调研课程: 如何规划研究主题,整理思路,实施计划,完成任务 演讲与无领导小组讨论技能培训: 学好如何公众演讲,以及学会如何小组讨论 | 世界公民: 参观林肯故居 - 辩论工作坊,了解美国独立战争中林肯的贡献,以及美国的种族平等问题 (或)参观美国高等法院,了解美国司法制度和组织结构 | ||
D3 | 商业研修: 参访美国财政部下属美元印刷工厂,了解美元印刷过程以及美国的货币政策制定 (或)世界公民:参访美国国防部五角大楼,了解美国的军事结构与决策流程 | 世界公民:
参观新闻博物馆,了解美国新闻业的发展和舆论的力量 |
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D4 | 世界公民: 参访美国国会 ,学习和了解美国的民主政治体系与三权分立理念 | 艺术人文: 参访著名航空航天博物馆、国家艺术博物馆、自然历史博物馆 世界公民: 华盛顿城市探索:林肯纪念堂,白宫,韩战公园等 | ||
D5 | 纽约 |
商业研修: 参访世界银行展览中心,通过讲解和VR 技术,了解世行的职能,在全球范围内的扶贫项目,以及对全球可持续发展做出的贡献 |
商业研修:参观好时巧克力工厂,了解著名巧克力品牌的制作工艺及发展历程 (或)参观哈雷摩托车工厂,了解著名摩托车的生产过程和品牌历史 | 住宿:三星级酒店 在老师指导下完成ASDAN 报告 |
D6 | 世界公民:
参访自由女神像,学习美国移民历史 |
商业研修: 参访纽约著名的“梅西百货”(非购物),由公司经理带领介绍美国零售行业的特点与运营模式 大学体验: 参访哥伦比亚大学,与在校生交流,了解校园文化、录取标准与专业优势 |
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D7 | 城市调研: 6-7 人一小组,确定考察主题与方向(艺术、时尚、饮食、传媒、旅游与金融),制定路线,明确分工,通过探访相关门店& 企业,采访相关人士,进行深入实地考察(第五大道/ 帝国大厦/ 时代广场/ 中央公园/ 大都会博物馆) | |||
D8 | 商业研修:
华尔街金融课堂:在华尔街上或金融博物馆内,学习美国金融发展历程和华尔街历史,让同学们体验真实的华尔街
(或)参观亚马逊订单运营中心,了解电商巨头商业运营模式 |
商业研修:
参访美国全美广播公司或美国之声传媒集团,学习和体验美国传媒节目的制造、运营和强大的媒体文化 艺术人文: 百老汇戏剧与运营管理讲座,学习世界著名剧院的商业模式和运行机制 |
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D9 | 艺术人文:
参访美国视觉艺术工作室,学习和体验美国领先的电影视觉艺术设计、动画设计和电影拍摄发展历程 (或)美国现代美术馆/ 大都会博物馆,了解美国当代艺术与文化 |
世界公民: 参访联合国总部,学习联合国组织机构、决策流程和发展历史 |
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D10 | 纽黑文 | 乘车前往纽黑文 | 大学体验: 参访耶鲁大学,与在校生交流,了解耶鲁大学校园文化,招生标准和申请流程 | 住宿:三星级酒店在老师指导下完成ASDAN 报告 |
D11 | 波士顿 | 大学体验: 参访麻省理工学院, 与在校生交流,了解麻省理工大学校园文化,招生标准和申请流程 | 大学体验: 参访哈佛大学,与在校生交流,了解哈佛大学校园文化,招生标准和申请流程 | |
D12 | 世界公民: 参加自由之路历史工作坊,了解美国独立战争中重要的里程碑,以及在美国独立战争中做出贡献的历史人物 | 奥斯莱特休闲购物 | ||
D13 | 闭幕式:总结演讲,上交阿思丹报告 | |||
D14 | 从美国返回中国 |
行程亮点
日程安排
日程 | 地点 | 上午 | 下午 | 晚上 |
---|---|---|---|---|
D1 | 旧金山 | 离开中国,抵达美国,调整时差。 | 住宿:三星级酒店 在老师指导下完成 ASDAN 报告 | |
D2 | 开幕式与 ASDAN 技能培训 跨文化沟通课程: 如何克服心理障碍,尽快融入国际化环境,并能游刃有余地表达自己的观点 团队调研课程: 如何规划研究主题,整理思路,实施计划,完成任务 演讲与无领导小组讨论技能培训: 学好如何公众演讲,以及学会如何小组讨论 | 大学体验: 参访加州大学伯克利分校/ 斯坦福大学,了解其建校史、名人故事、教育理念,探索美国科技产业背后的人才支撑力量;与在校生/ 专业向导交流,熟悉大学申请流程和招生标准商业研修: 参观世界第二大半导体制造商因特尔博物馆,了解因特尔发展史、品牌推广计划及智慧城市设想,感受计算机行业巨变 | ||
D3 | 商业研修: 参访世界高新技术创新和发展中心硅谷, 了解硅谷历史发展,熟悉硅谷科技巨头,探索硅谷精神;参观苹果总部访客中心,通过AR增强现实功能,欣赏“飞船总部”全景及细节,近距离欣赏“飞船总部”,了解苹果产品及特点 | 商业研修: 参观谷歌园区,了解谷歌自行车、安卓系统;参观计算机博物馆,了解计算机发展史,探索人工智能, 了解无人驾驶汽车 | ||
D4 | 城市调研: 6-7 人一小组,确定考察主题与方向(艺术,时尚,饮食,传媒,旅游与金融),制定路线,明确分工,通过探访相关门店 & 企业,采访相关人士,进行深入实地考察(第五大道 / 帝国大厦 / 时代广场 / 中央公园 / 大都会博物馆) | |||
D5 | 纳帕 | 商业研修: 参访美国顶级葡萄酒产地纳帕谷酒庄,了解美国葡萄酒产业,欣赏各式各样的酒庄,聆听引人入胜的酒庄故事,了解葡萄酒酿酒流程和工艺;畅游缤纷多彩的葡萄园,了解葡萄品种、采摘技术,欣赏怡人田园风光 | 乘车前往美国红杉树国家公园,沿途欣赏太平洋令人陶醉的海岸风光 | 住宿:三星级酒店 在老师指导下完成ASDAN 报告 |
D6 | 国家公园 | 世界公民: 参访美国红杉树国家公园,欣赏翠色欲滴的树木、千姿百态的山峦、一泻千尺的瀑布、远离城市喧嚣,领略震撼人心的自然美景;开展野外活动,登山、远足等 | 乘车前往波特兰 打卡市中心著名的先锋广场,欣赏美国摩登城市景象 | 住宿:三星级酒店 在老师指导下完成ASDAN 报告 |
D7 | 波特兰 | 世界公民: 波特兰所在的俄勒冈州是免税州,在琳琅满目的免税商场休闲购物 | 乘车前往西雅图 | 住宿:三星级酒店 在老师指导下完成ASDAN 报告 |
D8 | 西雅图 | 商业研修: 参访世界最大航空公司、北美唯一开放的商用喷气式飞机装配厂波音公司,近距离观看波音787 梦想客机、777飞机等波音产品及配件展品,了解波音发展史;深入飞机装配线,解锁背后飞机制造装配流程 | 商业研修: 参访微软总部, 了解微软过去、现在和未来,研究微软产品,玩转linkedIn照相亭,探索人工智能未来,体验混合现实,挑战游戏技能,感受最前沿科技 | |
D9 | 商业研修: 参访美国最大电子商务公司亚马逊总部,了解亚马逊历史,探索亚马逊顾客至上理念,学习其如何促进社区发展;参观Spheres,置身于热带雨林般世界中,体验悬空鸟巢会议室,研究亚马逊如何模拟自然生态系统;参观Amazon Go无人机超市,走在科技前沿,思考人工智能利弊 | 大学体验: 参访位居全球大学排行榜第14名的华盛顿大学,了解其建校史、名人故事、教育理念,探索美国科技产业背后的人才支撑力量 艺术人文: 参访流行文化博物馆,在世界最“丑”建筑里,感知科幻电影的场景、飞想象力;了解电子游戏对社会的积极力量;走近美国流行音乐并尝试创作 | ||
D10 | 艺术人文: 参访西雅图艺术博物馆(SAM),以亚洲、非洲以及北美地区的原住民文化艺术为主,其面具、图腾、手工艺雕刻品等藏品的数量和品质举世闻名;同时它以各式新潮的艺术展览为世人所熟知,其场馆本身亦入选“全美最受欢迎百大建筑” | 世界公民: 西雅图地标之一的派克市场,是本地人最喜爱的去处;这里还是全世界第一家星巴克品牌咖啡的诞生地,了解其原材料及有趣的制作工艺 | ||
D11 | 闭幕式:总结演讲,上交ASDAN报告 | 世界公民: 西雅图城市探索:太空针塔/西雅图69号码头/华盛顿湖等 | ||
D12 | 从西雅图返回中国 | |||
D13 | 抵达中国,返回家乡 |
行程亮点
日程安排
第一期:2023年7月23日- 8月5日(14天)
日程 | 地点 | 上午 | 下午 | 晚上 |
---|---|---|---|---|
D1 | 伦敦 | 离开中国,抵达英国,调整时差 | 住宿:大学宿舍 在老师指导下完成 阿思丹报告 | |
D2 | 开幕式与 ASDAN 技能培训 跨文化沟通课程: 如何克服心理障碍,尽快融入国际化环境,并能游刃有余地表达自己的观点 团队调研课程: 如何规划研究主题,整理思路,实施计划,完成任务 演讲与无领导小组讨论技能培训: 学好如何公众演讲,以及学会如何小组讨论 | 艺术人文:
参观自然历史博物馆,观察各地千姿百态的动植物、岩石矿物等标本,感知生态之奇美;学习物种演变与环境保护的自然知识,培养关怀社会的人文精神 |
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D3 | 商业研修:
参访英国劳合社保险集团(全球保险业巨头),在资深经理带领下,参访和学习英国保险行业的发展历程与运行规则 |
商业研修: 参访英格兰中央银行博物馆,深入了解英国金融体制与英镑发展历程 (或)参访伦敦金融中心区,由资深金融人士带领大家参访,了解英国金融业的发展历史和潜力 | ||
D4 | 世界公民:
伦敦城市探索:在当地文化导师的带领下,走访大本钟 / 白金汉宫 / 圣詹姆斯公园 / 唐宁街 / 泰晤士河 / 牛津街等英国地标性文化名胜,融入当地人生活 |
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D5 | 城市调研:
6 至7 人一小组,确定考察主题与方向(艺术行业、时尚行业、食品行业、教育行业、旅游行业与建筑行业),编制预算,制定路线,明确分工,自主探路,通过探访相关门店& 企业,采访相关人士,进行深入实地考察 |
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D6 | 艺术人文:
参访莎士比亚环球剧场,艺术家们将带领同学们实地探访传统莎翁剧场,并有机会学习17 世纪莎士比亚戏剧表演形式,深入了解英国文化艺术瑰宝,并提升同学们在总结演讲时的技巧和自信。同时,同学们有机会了解英国传统剧院的管理模式 |
艺术人文:
由艺术工作者带领参访英国著名的当代艺术博物馆- 泰特美术馆,深入探讨英国人的艺术文化生活,了解伦敦的艺术行业商业模式 |
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D7 | 艺术人文:
参访青年时尚设计师孵化中心,艺术家将带领同学们尝试不同服装元素设计,让同学们了解伦敦作为世界三大时尚中心的英国艺术潮流、服装设计理念和美学文化(或)参观伦敦街头艺术区,在伦敦街头艺术工作者的带领下,了解伦敦现代街头艺术文化 |
艺术人文: 音乐戏剧工作坊 在专业老师带领下,学习音乐剧产业在伦敦的发展进程和情况。登上舞台,学习肢体表达,音乐律动,在音乐剧的排演中增强公众表达自信心,激活创意和潜能 | ||
D8 | 艺术人文: 参访世界最著名博物馆- 大英博物馆,零距离感受世界历史与古希腊、古罗马、古埃及、古印度、古巴比伦等各大文明进程 | 大学体验:
参观帝国理工大学(或)伦敦政治经济学院,了解校园生活与文化,专业优势与招生政策,以及申请经验等 |
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D9 | 牛津 | 大学体验:
参访牛津大学,在校友带领下参访牛津校园与体验
牛津文化,了解招生标准、专业优势和申请经验 |
商业研修:
参访世界名车(宝马公司Mini Cooper/ 路虎Land Rover / 摩根MorganMotors),了解世界顶级汽车产业如何生产与品牌营销 |
|
D10 | 剑桥 | 大学体验:
参访世界名校剑桥大学,在剑桥校友带领下游览校园,了解招生流程和标准;与中国留学生交流;乘舟游览康河,感受徐志摩“再别康桥”心境 |
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D11 | 曼彻斯特 | 世界公民:
参观著名的工业革命博物馆,博物馆由两座巨大的维多利亚时代的仓库和全世界最古老的客运火车站组成,通过参观织布机、飞机等不同领域展品,了解工业革命起源、发展与成就了解 |
商业研修: 参访著名的英超足球俱乐部 ( 曼联 / 切尔西/ 阿森纳 ),参加专题课堂,学习世界顶级体育俱乐部的发展和品牌与营销, 学习英国体育产业发展 |
住宿:三星级酒店 在老师指导下完成 阿思丹报告 |
D12 |
商业研修: 参观绿色有机农场,了解英国绿色饮食文化,学习现代化农场经营模式,学习葡萄酒的历史、理念和营销模式 (或)参加曼彻斯特机场之旅,了解繁忙的机场背后运营的机密;模拟驾驶员或乘务员,了解不同角色的工作内容,体验不一样的乐趣 世界公民: 曼彻斯特城市探索: 曼彻斯特大教堂 / 国家足球博物馆 / 曼彻斯特市政厅等 |
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D13 | 闭幕式:
准备汇报演讲,总结演讲及闭幕式,上交阿思丹项目报告 |
休闲购物 | ||
D14 | 曼彻斯特或伦敦返程 |
行程亮点
日程安排
项目时间:2023年7月23日- 8月5日(14天)
日程 | 地点 | 上午 | 下午 | 晚上 | |
---|---|---|---|---|---|
D1 | 德国 | 离开中国,抵达德国,调整时差 | 住宿:三星级酒店
在老师指导下完成阿思丹报告 |
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D2 | 开幕式与阿思丹技能培训 跨文化沟通课程: 如何克服心理障碍,尽快融入国际化环境,并能游刃有余地表达自己的观点 团队调研课程: 如何规划研究主题,整理思路,实施计划,完成任务 演讲与无领导小组讨论技能培训: 学好如何公众演讲,以及学会如何小组讨论 |
商业研修: 参访法兰克福金融区,了解德国金融业的发展商业研修: 参访世界金融巨头德意志联邦银行/欧洲央行,学习德国金融历史与现代金融企业业务结构世界公民: 攀登著名的瑞士雪山,欣赏银装素裹的群山,体验宁静的瑞士村庄,欣赏独特的美景 |
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D3 |
乘车去斯图加特 商业研修: |
商业研修: 参访世界最先进的德系豪华汽车工厂(奥迪、奔驰或者宝马汽车公司),学习著名德国汽车产业发展历程、现代化工业生产流水线以及汽车品牌营销 |
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D4 | 瑞士 | 世界公民: 攀登著名的瑞士雪山和体验宁静的瑞士村庄,欣赏独特的美景 |
住宿: 三星级酒店在老师指导下完成阿思丹报告 |
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D5 | 城市调研: 6至7人一小组,确定考察主题与方向(艺术行业、时尚行业、食品行业、教育行业、能源行业与建筑行业),制定路线,明确分工,通过探访相关门店& 企业,采访相关人士,进行深入实地考察 |
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D6 |
商业研修: |
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D7 | 法国 |
乘车前往巴黎,欣赏瑞士到法国的沿途风景 艺术人文: |
住宿:
三星级酒店 在老师指导下完成阿思丹报告 |
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D8 |
世界公民: |
商业研修: 参访巴黎老佛爷百货公司,了解法国最大商场的运营模式与营销策略 |
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D9 |
乘车前往兰斯,欣赏法国乡间风景 |
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D10 | 比利时 |
乘车前往布鲁塞尔,欣赏沿途比利时风景 |
住宿: 三星级酒店
在老师指导下完成阿思丹报告 |
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D11 |
商业研修: |
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D12 | 荷兰 |
世界公民: 参观世界名城阿姆斯特丹,体验其独特的文化 |
商业研修: |
住宿: 三星级酒店
在老师指导下完成阿思丹报告 |
|
D13 | 闭幕式: 总结演讲,上交阿思丹报告 |
休闲购物 | |||
D14 |
从阿姆斯特丹返回中国 |
学术体系
技能介绍
团队协作能力
问题解决能力
学习能力
演讲能力
讨论与沟通能力
调研能力
培训课程表
培养目标 | 课程内容 | 学时 | 授课地点 |
---|---|---|---|
综合 | ASDAN 国际菁英计划行程 介绍 |
0.5 | 校内 |
ASDAN CoPE 加分报告结 构简介与活动证据收集 |
0.5 | 校内 | |
跨文化沟通与国家(美国、 英国、欧洲)基本知 识简介 |
1 | 海外 | |
调研能力 | 调研选题:如何从感兴趣的 领域提出问题 |
0.5 | 校内 |
调研选题:理论假设与猜想, 确定自己的调研方向、题目 与调研计划 |
0.5 | 校内 | |
如何寻找调研信息与证据 | 0.5 | 校内 | |
如何做访谈和问卷调查 | 0.5 | 校内 | |
论文写作:格式、结构与规范 要求 |
0.5 | 校内 | |
学习能力 | 学习风格与自我学习 | 0.5 | 校内 |
如何制定计划:SMART 原则 | 0.5 | 校内 | |
高效学习工具:甘特图与思 维导图 |
0.5 | 校内 | |
ASDAN 报告执行部分的要 点与方法讲解 |
0.5 | 校内 |
培养目标 | 课程内容 | 学时 | 授课地点 |
---|---|---|---|
解决问题 能力 |
如何发现与界定问题,如何 分析和分解问题 |
0.5 | 校内 |
如何提出解决问题的不同方 案并作出取舍 |
0.5 | 校内 | |
如何制定计划、寻找资源和 信息去解决问题 |
0.5 | 校内 | |
案例学习 | 0.5 | 校内 | |
ASDAN 报告执行部分的要 点与方法讲解 |
0.5 | 校内 | |
演讲能力 | 演讲技巧:肢体语言、眼神交 流、语速与重点强调 |
1 | 海外 |
演讲结构与演讲语言的雕琢 | 1 | 海外 | |
演讲 PPT 制作 | 1 | 海外 | |
演讲能力考核与点评 | 2 | 海外 | |
讨论与沟通 能力 |
无领导小组讨论技巧 | 1 | 海外 |
控制情绪:如何在愤怒、恐惧、 挫折下沟通 |
1 | 海外 | |
讨论与沟通能力考核与点评 | 1 | 海外 | |
团队协作 能力 |
团队的任务目标、分工与沟通 | 1 | 海外 |
团队项目实施 | 16 | 海外 | |
团队成果与展示 | 2 | 海外 |
证书展示 AoPE学术报告的有效作用 >>
获奖证书 "AoPE Award"
通过证书 "Research Award"
ASDAN项目政策与规定
留学申请价值
参加项目的同学,有机会获英国资格认证和考试管理办公室(Ofqual)认证的AoPE Level 3素质能力证书
从 2017 年开始,UCAS(高等院校招生办)学分体系进行了改革,ALEVEL 的 A* 由过去 140 分改为 56 分,所以 AoPE 证书改为 8 学分
英国申请价值
可获UCAS(英国高等院校招生办)8 学分加分
Edexcel
英国艾德思国家职业学历和学术考试机构
我们充分信任阿思丹的教育理念和学术价值,以及阿思丹的教学组织能力。相信阿思丹项目对于提高中国学生综合素质与领导能力,增强留学申请优势有明显的帮助。
Richard Pring
牛津大学教育学教授
我建议牛津大学招生负责人以及其他高等院校在录取选拔过程中将ASDAN AoPE Level 3 资质作为区别申请者综合素质的重要标准,这是由于阿思丹多年积累的素质教育经验,尤其是AoPE Level 3资格能够提供有力证据证明学生具备完成高等教育课程所必备的能力。
University of Warwick
华威大学(排名第8位)
我们认可ASDAN AoPE Level 3证书所代表的价值,它帮助学生建立并培养广泛的资格技能,集中体现在AoPE技能模块与考核机制中。
University of Exeter
埃克赛特大学(排名第10位)
我们鼓励所有申请者在进入大学学习之前,积极拓展各项能力。我们欢迎拥有 ASDAN AoPE Level 3证书的学生申请就读埃克赛特大学。
美国申请价值
可作为权威个人素质能力证明,丰富个人文书,增强留学申请吸引力
在美国大学录取委员会 2014 年的官方报告中,详细统计和调研了美国各大学在国际学生录取过程中所看重的因素,其中 (Strength of Curriculum) 学术性强化课程以及各类理工科竞赛成绩的重要性高于 SAT 和 ACT 成 绩 (Admission Test Scores), (Extracurricular Activities) 有价值的课外活动成果重要性甚至高于 SAT II 的成绩。
Factor | N | Considerable Importance |
Moderate Importance |
Limited Importance |
No Importance |
---|---|---|---|---|---|
English Proficiency Exam Scores | 184 | 84.8% | 14.1% | 1.1% | -- |
Grades in College Prep Courses | 183 | 77.0 | 16.4 | 4.9 | 1.6 |
Grades in All Courses | 184 | 64.1 | 30.4 | 3.8 | 1.6 |
Strength of Curriculum | 183 | 56.8 | 28.4 | 9.8 | 4.9 |
Admission Test Scores(SAT,CAT) | 183 | 41.0 | 31.7 | 18.6 | 8.7 |
Essay or Writing Sample | 183 | 37.2 | 31.1 | 18.0 | 13.7 |
National School Leaving or Graduation Certificate |
180 | 25.6 | 30.0 | 23.3 | 21.1 |
Counselor Recommendation | 182 | 19.8 | 34.6 | 27.5 | 18.1 |
Teacher Recommendation | 183 | 19.1 | 31.1 | 30.1 | 19.7 |
Subject Test Scores(AP,IB) | 181 | 14.4 | 27.1 | 34.3 | 24.3 |
Student's Demonstrated Interest | 182 | 13.7 | 25.8 | 30.2 | 30.2 |
Class Rank | 181 | 7.7 | 22.7 | 34.8 | 34.8 |
Interview | 183 | 7.7 | 19.7 | 30.1 | 42.6 |
Portfolio | 183 | 6.6 | 7.7 | 25.7 | 60.1 |
Extracurricular Activities | 180 | 5.0 | 26.1 | 39.4 | 29.4 |
SAT II Scores | 182 | 3.8 | 5.5 | 28.0 | 62.6 |
Work | 183 | 2.2 | 10.9 | 33.9 | 53.0 |
David Leonard
哥伦比亚大学、耶鲁大学前教授、招生官
美国大学对于申请者学术表现之外的综合素质非常看重,ASDAN的AoPE六项技能符合美国大学对于候选人的能力选择标准。以我多年招生工作经验来看,如果中国学生通过ASDAN 的AoPE证书以及相应的报告确实证明自己在六项技能中的优异表现,无疑对于申请美国大学是非常有帮助的。
加拿大与澳大利亚申请价值
可作为权威个人素质能力证明,丰富个人文书,增强留学申请吸引力
我们的故事
报名流程
第一步:报名与办理护照
请还没有护照的同学尽快办理个人护照。扫描报名二维码,直接注册报名。
第二步:签署协议确定参加名额
经过面试后录取的同学,阿思丹将发送项目协议,由同学家长签署之后快递给我们或者交到学校。有需要的学校可以召开家长说明会来专题说明,同学或家长应通过银行汇款形式交纳项目费用。具体交费流程及账户信息参见下发的项目协议。
第三步:签证 (2023 年 4、5月)
护照自行办理结束之后,应按照签证材料包准备相关材料并提交阿思丹。由阿思丹预约并办理签证。(届时阿思丹专员将提供详细的签证资料及办理步骤。)
第四步:学术培训(2023 年7、8月)
从同学交费完毕起,阿思丹会派出专业的阿思丹培训师为同学做行前阿思丹课程培训,预计培训时间8学时。同时,阿思丹下发阿思丹学术指导手册,帮助同学学术准备。
第五步:参加海外项目(2023 年7、8月)
在阿思丹培训师指导下参加项目并完成报告与考核。
第六步:获得评审结果(2023 年 9 月)
在30-45个工作日内阿思丹将通过微信公众号公布最终证书获得情况。通过者可获得 AoPE Level 3 证书及 UCAS 8 学分加分;提交报告但未通过者或有机会获得 ASDAN 颁发的Research Award(研究性学习证书)。
常见问题
并不是参加这个项目就能够加分,所有同学都必须得完成阿思丹报告,最终能否加分是由ASDAN英国总部根据同学的表现和报告来决定。阿思丹的学术团队全部接受过ASDAN AoPE Level-3专业培训,能够全程对学生进行有针对性的辅导,通过帮助学生提高自身的学习、团队合作、调研、演讲、问题解决等软实力,提高同学通过ASDAN评审的概率。但是,能否通过最终取决于同学自己的勤奋程度与综合素质。UCAS网站中有ASDAN AoPE的相关说明。https://www.ucas.com/ucas/undergraduate/getting-started/entry-requirements/tariff/tariff-tables/1216
阿思丹项目并不限定同学的参加次数,只要在正式申请前通过ASDAN认证,拿到AoPE Level-3的证书就可以在申请时活动UCAS 8学分的加分。对于没有能拿到8 UCAS 学分的同学,基于个人完成情况或能得到ASDAN颁发的 “Research Award”证书, 证明学生曾经参加过阿思丹国际课程。
AoPE Level-3的审核结果只有两种,通过(PASS)和不通过(FAIL),凡通过者,获得UCAS 8学分,凡不通过者,没有学分。不存在只加分6分,或者4分等可能性。此结果评定方式由UCAS授权,ASDAN组织进行。
通过AoPE Level-3课程的学生就可以获得UCAS 8学分。参加完国际菁英计划 (ASDAN Mini MBA) 项目之后,我们会在阿思丹官方网站上公布通过学生名单。通过的同学可以收到由ASDAN颁发的证书。在通过UCAS申请大学时,就可以在UCAS 申请表“Education(教育)”部分的“Qualification(证书)”写上ASDAN AoPE Level-3,大学在录取时就会自动把学分加上。
UCAS 之所以授权 ASDAN 进行课外活动认证,就是为了提供一种不同于课内学术成绩的综合素质评价标准。阿思丹项目并不是一个智力测试或者知识量的考试,而是一种综合素质能力的训练和引导。并不是课内成绩优秀或者高年级同学就一定可以通过考核。只有在项目过程中积极参与,勤奋认真,表现出较高的综合素质,证明自己通过努力可以不断提高、不断进步的同学才有可能获得加分。2012年中国大陆地区参加ASDAN项目的近500位同学绝大多数都是低年级学生甚至新生,其中65%同学通过了ASDAN的考核获得了AoPE Level-3证书。