新南威尔士大学官方天才营

4001-699-686

新南威尔士大学官方天才营

The University of New South Wales Gifted Program Endorsed by Mensa Australia

 

新南威尔士大学2026 QS全球20名

全球高智商协会澳大利亚门萨俱乐部官方推荐

 

日期:2026 年2月20日-2月28日 | 地点:澳大利亚悉尼市

30
余年资优生培养历史,为全球3-10 年级,前5%学生量身定制
政府支持
新南威尔士州政府官方支持项目,全 球极富盛名、历史悠久的天才项目
官方指派
高校教授与资优教育名师全英文授课
小班制教学
1 : 6 师生比, 提供深度关注与多维学术支持
解锁悉尼
8大核心地标,领略自然与城市相融的南半球风情
QS全球大学排名
新南威尔大学超过耶鲁大学排名TOP20

邀请函

新南威尔士大学 简介

新南威尔士大学(简称UNSW Sydney)坐落于澳大利亚新南威尔士州首府悉尼,创立于1949年,是澳大利亚八大名校的创始成员之一,在2026年QS世界大学排名第20位(耶鲁大学排名21位),是一所享有国际声誉的领先公立研究型大学。在资优教育领域,新南威尔士大学和新南威尔士州教育部保持紧密合作,在资优教育领域建立了完整的系统化培养体系,也是澳洲仅有的三所将资优教育纳入本科师范专业必修课的高校之一,并开设了该方向的研究生及博士培养项目,在资优教育学术研究领域处于领先地位。新南威尔士大学不仅为新南威尔士大学天才教育研究与资源中心(GERRIC)提供深厚的理论支撑和师资培养,更将前沿研究成果应用于天才营的教学实践之中,助力资优学生充分发挥潜能,成为推动澳洲及全球资优教育发展的核心力量。

新南威尔士大学天才教育研究与资源中心 简介

新南威尔士大学天才教育研究与资源中心(Gifted Education Research, Resource, and Information Centre, GEERIC)由新南威尔士大学荣誉教授Miraca Gross 于1991年创立,得到了新南威尔士州教育部官方支持,是亚太地区与南半球罕有的专注于资优教育、教师专业发展等综合性的教育研究中心,同时也是全球最具代表性的天才教育与资源中心之一。GERRIC依托新南威尔士大学的学术资源和研究实力,从创立之初期便致力于资优教育研究,始终活跃在资优教育实践前沿,通过完善资优教师培训、提供学生评估指导、开放家长课程、举办专题讲座及天才教育领域专家大师课等方式,积极推动澳洲的资优教育发展,是澳洲及全球资优教育的核心力量。

GERRIC中心所获奖项

门萨教育与研究基金会 的“卓越研究奖”
门萨教育与研究基金会 颁发的“国际终身成就奖”
美国教育研究协会E部 (咨询与人类发展) 颁发的“杰出研究奖”

项目介绍

资优生教育,亦称天才教育,是一种针对在智力、创造力或其他特定学科领域展现出显著超常潜能的学生所提供的特殊教育模式。其核心理念并非简单地“拔尖”,而是通过差异化的课程、灵活的教学节奏以及深度探究的机会,确保这些高潜能学生的学习发展需求得到充分匹配,从而避免因常规教育无法满足其需求而导致的学习动力减退或潜能浪费。资优教育的最终目标是帮助他们成长为能够解决复杂问题、推动社会创新的卓越人才。

在全球范围内,多个国家已建立了颇具影响力的资优生教育项目。例如,享誉全球的美国西北大学天才营(CTD) 、普渡大学天才营(Purdue GER²I)提供以学术挑战和创造力培养为核心的暑期课程,是全美乃至全球的资优生的学术提升和同伴交流的平台。

新南威尔士大学天才营,是依托新南威尔士大学教育学院的研究基础,新南威尔士大学天才教育研究与资源中心(GERRIC)面向全球资优学生提供由资深资优教育教师和新南威尔士大学教授及学者主导的启发性强化课程,吸引了来自澳大利亚、新西兰、美国、亚洲等多个国家及地区的优秀学生参与。

2026 年寒假,GERRIC与阿思丹(ASEEDER)达成战略合作。为配合中国学生假期时间,GERRIC特别为中国3-10年级学生设立独家资优课程!项目课程涵盖数学、逻辑推理、生物学、心理学、信息学、经济学等多个学科领域,通过兼具挑战性的理论教学与趣味实践活动,致力于在激发学生学术兴趣的同时,培养其辩证思维与综合应用能力。

新南威尔士大学天才教育研究与资源中心(GERRIC)将指派具备资优教育资质、经验丰富的中小学教师和高校学者设计并授课,课程将引入新南威尔士大学研究性学习模式,真正实现“以挑战促成长”,以热情与专业激发天才学生的好奇心,引导他们开展深入探究,帮助他们在富有挑战性的学术活动中,发掘自己未曾察觉的兴趣与能力,拓展认知与创造边界。

项目收获

项目期间顺利完成所有课程内容、课后任务、结业展示的学生将获得新南威尔士 大学天才教育研究与资源中心颁发的官方结业证书和导师反馈报告

天才培养方法论

在资优教育领域中,我们常常追问:什么样的人才能被称之为天才?加拿大著名心理学和教育学教授弗朗索瓦·加涅提出的“差异化天赋发展模型”(Differentiated Model of Giftedness and Talent, DMGT) 在国际上被广泛认可和应用。其研究表明,传统意义上的高智商(IQ)或出色的学业成绩并不足以定义“天才”,除此之外,批判性思维与创造力这两项高阶认知能力与智力、体能和社交能力共同构成天赋发展的关键维度,更是将潜能转化为现实成就的核心驱动力。

全美英才教育协会会长、美国国家英才教育实验室主任、美国康涅狄格大学教育心理学杰出教授约瑟夫·伦祖利(Joseph Renzulli)指出,创造力并不局限于艺术表达,更是一种生成原创想法与解决方案的能力;而批判性思维则负责对这些想法进行审视、评判与改进。

作为家长,如何培养孩子的创造力与批判性思维,将这种与生俱来的能力转化为真实的成就呢?差异化天才发展理论模型(DMGT)特别强调:天赋的充分发展,既依赖发自内心的兴趣驱动与探索热情,也需外部教育环境提供结构化、高挑战的支持。因此,优质的资优教育活动都注重任务设计,引导孩子在趣味化的情境中发现真实问题,创造性地提出并持续优化解决方案——在这一过程中,孩子不仅同步锻炼两种高阶思维,更学会将其融合应用,从而真正赋能他们成为未来复杂世界的变革者。

新南威尔士大学天才营(GERRIC)是资优教育的典型实践。课程贯彻“潜能的系统性培养”的教育理念。以富有挑战的高阶学习任务与丰富的领域选择,帮助他们发现自己的兴趣与优势,并持续进行“创造-评估”的创造力和批判性思维的循环训练。针对性的教学策略可以充分引导潜能的转化,帮助学习者发展完整的高阶思维链条,让每一份天赋都能充分绽放

弗朗索瓦·加涅的 差异化天才发展理论模型

可选课题

3-4年级

英语 创意写作

Smell, Hear, Touch, Taste, See, Imagine: The Art of Creative Writing

五感小说家:从思考到创作

什么样的故事令人印象深刻、充满感染力?在这门创意写作课上,你将成为大作家,充分发挥想象力,将看到、听到、摸到、闻到甚至尝到的有趣事物,统统变成生动又精彩的英语故事。通过一系列趣味活动:团队合作编故事、蒙住眼睛描述物品、角色扮演采访和限时写作挑战等,你将学到更多新单词和句型。最后,每个小朋友都能创作一个属于自己的短篇故事并与大家分享。这门课不仅能让你的英语更棒,更将收获一套故事构建的方法和批判性思维工具,而这背后培养的是分析、决策、逻辑与反思的能力,助力他们成为更清醒的表达者和思考者。

The Games People Play

数学奇趣游戏工坊

想知道一个好玩的游戏是怎么被设计出来的吗?在这门课上,我们将一起揭开游戏背后隐藏的数学与创意秘密。你将在老师的指导下拆解经典游戏,看看概率、规则与设计如何悄悄影响我们的游戏体验,并开动脑筋研究为什么有的游戏公平又有趣。课程最令人期待的部分,是你将和伙伴组建一支“玩具与游戏公司”团队,一起设计品牌、规划产品,最后在迷你游戏展会上展示你们创作的游戏。通过边玩边学、边挑战边创造的方式,你将同时锻炼你的数学思维和解决问题能力,懂得怎样和团队一起把好创意变成现实。快来加入我们,一起解锁你的第一个原创设计游戏!

数学 商业 交互设计

5-6年级

策略 批判性思维 决策力

Checkmate Your Way to the Top

棋思妙想:国际象棋战略与决策

棋盘就像一个神奇的战场,每走一步都是一次新冒险。在这门课上,你将化身小棋手,解锁国际象棋中的各种酷炫玩法和智慧秘诀!你会在老师的带领下,从简单的棋盘规则入门,一步步发现象棋战术里藏着的巧妙心思,一起还原经典对战、破解棋局密码、了解象棋背后好玩的历史故事。此外,你还将和小伙伴一起组建战队,设计自己的棋盘布阵、挑战趣味谜题任务,体验当一个策略家的成就感!你将在每一步抉择中提升专注力、应变力和长远规划能力,学会在压力中冷静思考,在挑战中稳健成长。

Role-Playing Games: Adventures and Decisions

游戏中的数学策略与博弈

欢迎来到游戏创造者的奇妙世界!在这里,你可以是自己游戏的导演,也是玩转策略与逻辑的专家!在这门课当中,你将从“玩家”和“设计师”两个身份出发,深入体验角色扮演游戏的魅力,同步锻炼数学思维与解决问题的能力。作为玩家,你将在充满不确定性的任务中,动脑筋权衡风险与收益,运用逻辑和概率做决策,学会提前规划、灵活调整策略。作为设计师,你需要设计公平有趣的系统,不断测试和调整,用创意和逻辑构建出一个吸引人的游戏世界。这不仅是一门课,更是一场融合数学、故事与团队合作的创造之旅!

数学 逻辑思维 决策力 逻辑思维 跨学科创新

神经科学 心理学

Brain Hacks: Learning with Cognitive Neuroscience

大脑黑客:认知神经科学

大脑是如何学习的?怎样才能让它变得更“厉害”,让成绩突飞猛进?这门课将带你解开注意力、记忆力和专注力的科学秘密!你将通过实验和游戏,亲身体验神经科学的魅力,比如:测试自己能同时处理几个任务、掌握“间隔重复”等超级记忆法,还能学到科学家认证的专注技巧,克服分心的习惯。同时,你还将为自己量身定制一套“大脑训练”计划,用科学方法让日常学习变得更轻松、更高效。完成本门课程后,你不仅能更加自信从容地面对学习任务和考试等压力,还将掌握让学习事半功倍的核心技巧,成为真正的“学习大师”!

Odd Maths

未来数学家

准备好迎接一场数学进阶挑战了吗?在这门课程中,我们将一起探索数学的精彩领域——学习素数、幂与无理数等概念,用迭代规则画出无限循环、美感十足的分形图案,亲手搭建复杂的三维几何模型,甚至尝试挑战"哥德巴赫猜想"等让数学家着迷的经典难题!通过一系列充满趣味的数学挑战,你将发现数学原来不只是数字,而是一个充满创意、美感和挑战的世界。未来数学家的第一步从这里开始!

数学

7-8年级

数学 科学 历史

Studying mathematics in Ancient Egyptian scribe school

金字塔中的数学谜题

这是一场通往古埃及文明的奇妙数学之旅!你将化身古埃及"见习文书吏",亲身体验数千年前的古埃及书写工具、文字系统与数学技法。你将学习纸莎草纸的制作工艺,练习辨认及书写从一到一百万的象形文字数字,并运用古老方法破解《莱因德数学纸草书》记载的数学挑战。课程还将揭秘古埃及人是如何利用数学解决现实问题:如丈量土地、使金字塔与星辰对齐、利用天象追踪时间。本课程通过手工制作、角色扮演、团队协作等一系列趣味实践活动,带领你探索历史、文化与数学知识交叉的独特领域。

Innovators in Action: Design Your Own Business or Social Enterprise

商业创新:制定我的第一份商业企划书

将一个创意转化为现实,需要经历哪些步骤?在这门课程中,你将模拟扮演创业者,亲身体验企业家如何从零开始构建商业与社会项目。你和同伴将以小组合作的形式,开展头脑风暴、调研“客户”需求,并借助数据分析和基础财务思维规划项目实施方案,逐步将想法落地。团队将学习针对真实问题提出解决方案、设计产品原型与宣传海报,撰写、展示和推销自己的想法,并以一场“迷你创新展”的项目路演收尾。课程不仅提供基础的创业技能训练,更着重培养你的批判性思维、创新能力及实际问题解决能力等在未来学业与职业发展中不可或缺的核心素养。

商业 领导力 公共演讲

计算机科学 创意设计 人机交互 虚拟现实技术
Designing for VR

VR元宇宙开发工作室

欢迎来到虚拟现实(VR)的世界!本课程将带领学生探索沉浸式科技如何重塑我们的学习、娱乐与沟通方式。学生不仅将体验最新VR技术,分析沉浸体验的核心要素,更将以团队合作的形式,完整经历从创意构思到原型实现的全部流程——包括头脑风暴、故事板绘制、概念设计,共同开发出属于自己的原创VR体验方案。通过这一过程,学生将掌握如何借助叙事技巧、创意发散与实际问题解决能力,赋予元宇宙蓬勃生命力。
* 无需编程基础

9-10年级

物理 天文

Cosmology: Life, the Universe and Everything

宇宙学:银河漫游指南

从宇宙大爆炸到黑洞,宇宙学始终致力于探索科学中最宏大的命题。在本课程中,学生将共同追寻宇宙的起源、结构与未来,深入洞察恒星、星系、时空的本质,认识那些深刻影响宇宙学发展的关键理论与人物的贡献,并探讨天文学领域的最新进展。课程以讲座和讨论为主要形式,注重理论阐释与思维训练,引导学生深入宇宙学的核心领域,不仅提升对科学知识的理解,更强化理性思辨与批判性思维能力,为学生们提供一种不同于动手实践、却同样重要的科学探索视角。

The Brain in Health and Disease

走进脑科学:解剖、诊断与医学伦理

大脑是如何工作的?当它受伤或生病时会有哪些变化?本课程将引导学生探索神经系统的解剖结构与功能,研究健康与患病大脑的差异,并进一步了解大脑治疗与修复的可能性。课程内容涵盖人体组织标本与解剖模型的观察、相互的神经学检查实践、脑科学领域真实论文的解读与分析,以及医学伦理议题的深入探讨。通过参与一系列贴近真实的科研实践活动,学生将积累医学诊断的初步经验,深化对脑解剖与神经科学的理解,并进一步锻炼批判性思维与科学推理能力。

生物 神经科学 医学

计算机科学 人工智能

How Machines Think (and Sometimes Fail): Inside the Brain of AI

人工智能:机器如何思考

从聊天机器人到自动驾驶汽车,人工智能无处不在,但它究竟如何运作?本课程将带领学生穿越技术表象,从物理学、神经科学、数学等角度深入探索人工智能“思考”的科学原理。学生将通过动手实验亲自收集和分析数据,并借助无代码AI工具训练属于自己的智能模型。从实践中,他们不仅将看清AI的优势与边界,更将真正理解人类创造力与批判性思维不可替代的价值。课程涵盖丰富活动:测试人体反应时间、开展物理斜坡实验、构建图像识别模型,以及针人工智能对“招聘算法偏见”等伦理困境展开深度辩论——助力学生在思考与实践中,走进AI的真实世界。
* 无需编程基础

参考日程表

日期 9:00-12:00 12:00-13:30 13:30-16:00 17:00后
2.20 抵达悉尼,入住酒店,调整休息
2.21 名校参访

悉尼大学校园参观

被誉为“南半球的牛津”,走进这所澳大利亚最古老的高等学府之一,聆听大学的历史与未来发展。

 

午餐 文化探索

悉尼歌剧院:

这座矗立在班尼朗角的贝壳状建筑是悉尼乃至澳大利亚的象征,也是世界著名的表演艺术中心。

皇家植物园:

坐落于城市中心的一片绿洲,以其珍稀植物收藏、风景如画的海滨步道和融合原住民文化与现代科学的展览而闻名。

海港大桥&岩石区:

漫步悉尼最具历史底蕴与独特魅力的街区,眺望壮观的海港大桥

2.22 文化探索

塔龙加动物园

相信你绝对不想错过南半球丰富的野生动物资源!在这里近距离观赏各种澳洲特有动物如考拉、袋鼠、鸭嘴兽

返回酒店休整
2.23 导师授课

新南威尔士大学校园内,同学们在导师的指导下进行学术探索

午餐 导师授课

新南威尔士大学校园内,同学们在导师的指导下进行学术探索

文化探索及晚餐

达令港:

悉尼璀璨海滨圣地,集商业圈、游艇港口、现代博物馆与绮丽夜景于一体。

2.24 文化探索及晚餐

邦迪沙滩:

悉尼最著名的海岸胜地,沉浸在金色沙滩、澎湃浪花和充满活力的海滨文化之中。

2.25 文化探索及晚餐

维多利亚女王大厦(QVB)

漫步于19世纪末的罗马复兴式建筑杰作,欣赏斑斓的花窗与穹顶。

2.26 自行准备结业展示
2.27 结业展示

毕业典礼

(届时将邀请家长

到校观看)

前往机场
2.28 返回中国

悉尼大学

悉尼歌剧院

塔龙加动物园

达令港

后勤保障

亲子陪同

3-4 年级学生必须在监护人的陪同下参与项目,不能无成人陪同参加

酒店

1. 学生与家长将一同入住四星级及以上酒店,酒店概况与具体房型信息请扫描二维码查看详情。
2. 若学生个人参加,将安排入住酒店套房的双人间单床位。每间套房内含:两个独立卫浴的双人间、一个客厅、一个厨房及一个阳台。
3. 若家长陪同学生参加,将与学生共同入住酒店双人间,内含:一间卧室、一个客厅、一个厨房及一个阳台);两位家长共同陪同可购买加床服务。
4. 如有多位家长陪同或其他特殊需求,请联系阿思丹老师进行咨询。



用餐

1. 上课期间,学生可从新南威尔士大学校园内5个校园食堂中任选,使用信用卡或现金支付(每餐约为20-30澳元,丰俭由人)。
* 领队老师将组织低年级学生(3-6年级)一同前往食堂用餐,高年级学生(7-10年级)可在熟悉校园环境后自行选择食堂及校内餐厅进行用餐。
2. 每日课程结束后,领队老师将组织学生与家长在悉尼探索具有代表性的地标,晚餐可在景点附近的商圈或餐厅自行用餐,晚餐后统一集合返回酒店。
* 有家长陪同的学生,可在家长陪同下自行安排就餐、游览,如需自行返回酒店,需提前由家长告知领队老师。无家长陪同的学生必须听从领队老师安排,并在规定的时间集合,统一返回酒店,不得擅自停留。

学生安全保障

1. 领队老师全程陪同,与学生同吃同住、同交通、同活动,实行全天候监护。
2. 严格执行点名与签到制度(出发、游玩、晚间查寝),分组管理外出活动,确保学生安全。
3. 活动前详细讲解安全规则,预判环境风险(如水域、山路、拥挤场所),及时提醒并制止危险行为。
4. 提前了解学生健康状况及过敏史,妥善保管并提醒定时服药,及时与家长沟通。如遇健康问题,将按预案处理并第一时间告知家长。
5. 每日关注学生情绪、食欲与体力,及时疏导情绪问题,鼓励参与活动、尝试新事物、结交朋友。如有特殊情况,将立即联系家长,共同协商解决方案。
6. 通过微信群、照片直播等方式,定期分享活动动态,让家长随时了解孩子情况,减少担忧。
* 出于知识产权及肖像权保护,部分导师不允许上课期间进行拍照和摄影。为了给孩子们创造沉浸式学习环境,领队老师上课期间会在学校与导师允许的前提下进行少量照片/视频拍摄,数量有限,请家长们理解。

教学人员配比

1. GERRIC将指派具备资优教育资质、经验丰富的导师全程负责授课以及教学活动。
2. 除授课导师外,每个班级内将会设置1-2位由GERRIC选拔的助教老师(根据班级内学生人数决定),进行差异化教学支持。
3. 各班级将配备一位阿思丹领队老师,关注学生情绪与学习状态,协助管理课堂秩序与纪律。
* 师生比约为1:6

申请信息

项目时间:

2月20日-2月28日

面向年级:

3-10 年级(不接受跨级申请)

录取名额:

每班最多24个席位

奖学金政策:

1. 阿思丹各类国际测评获奖学员最高可抵扣 1500 元阿思丹奖学金,详情可查看:https://www.seedasdan.org/scholarship/
2. 参加过阿思丹 CTD 天才营(中国站)、阿思丹普渡天才营的同学,报名本项目时可免测评、并享有“老学员奖学金 1000 元”;
3. 上述“阿思丹奖学金”和“老学员奖学金”可叠加使用,最高可减免 2500 元。

选拔标准:

本项目采取择优录取,名额有限,先到先得,学生需满足以下标准中任意一项
方式一: 曾参加过阿思丹天才营系列 CTD 天才营(中国站)、普渡天才营的学生可免测评直接录取;
方式二:美国标准化学术水平成绩测试 ( 如 MAP、STAR、NWEA 等 ) 数学成绩百分位 90th 以上且英语阅读成绩在百分位 75th 以上;
方式三:同时满足英语和学科成绩水平对应年级标准,具体要求如下:

英语成绩标准 学科成绩标准
3-4 年级 CEFR* B1,TOEFL Junior 750 分或同等水平成绩 1. 在智商测试(如韦氏智力量表、斯坦福-比奈智力量表、CogAT认知能力测试)中得分位于95th百分位或以上
2. 在阿思丹举办的各类国际数学、物理、化学、生物测评中获得国际和全国级别奖项的同学,可免除相应科目的成绩,并优先录取。项目与获奖标准可以查阅官网:
https://www.seedasdan.com/gerric/
5-10年级 CEFR* B2 或 TOEFL Junior 学科成绩标准 840 分同等水平成绩

*CEFR:欧洲共同语言参考框架
1. 在智商测试(如韦氏智力量表、斯坦福-比奈智力量表、CogAT认知能力测试)中得分位于95th百分位或以上
2. 在阿思丹举办的各类国际数学、物理、化学、生物测评中获得国际和全国级别奖项的同学,可免除相应科目的成绩,并优先录取。项目与获奖标准可以查阅官网:https://www.seedasdan.com/gerric/

方式四:如果如没有上述测评成绩,3-4 年级学生需参与阿思丹老师的在线英文面试;5-10 年级学生需通过阿思丹组织的在线选拔测评(重点测评数学和英文能力)。选拔测评说明可参考官网:https://www.seedasdan.com/gerric/ 了解详情)。
* 测评价格:英文测评100元,数学测评200元,如被录取可抵扣项目费,如未达到录取标准,测评费用不退还。

项目费用:

• 包含:项目申请与注册费、项目期间全部学费、住宿费(星级酒店套间的单个床位)、早餐费、学术材料及实验材料费、名校参访与文化探索费用、交通费用、项目接送机费用(仅限与阿思丹团队同航班)、阿思丹全程带队老师服务费、官方结业证书申请费、导师报告费、国际医疗和意外保险费用。(首位家长价格)3-4年级学生监护人必须陪同参与
• 包含:住宿费(星级酒店双人间的单个床位)、早餐费、名校参访与文化探索费用、交通费用、项目接送机费用(仅限与阿思丹团队同航班)、国际医疗和意外保险费用。(第二位亲属价格)3-4年级学生监护人必须陪同参与
• 包含:住宿费(星级酒店双人间加床床位)、早餐费、名校参访与文化探索费用、交通费用、项目接送机费用(仅限与阿思丹团队同航班)、国际医疗和意外保险费用。

 

• 不包含:
1. 国际往返机票:最终出发和集合城市需要综合全国报名人数和航班情况而定,可能会统一从北京或上海或深圳中的某1-2个城市集合往返,同学可以选择自行购买或者统一购买机票(购买机票前请务必与阿思丹负责老师确认);
2. 签证费与签证服务费(可选):(阿思丹签证无忧保障服务承诺如非客户自身原因被拒签,全额退还签证服务费或享有二次递签免签证服务费权力,项目费用全额退款、零损失);
3. 项目期间午餐及晚餐费用(领队老师将组织学生结伴去学校食堂、周边商圈用餐),每人每餐约20-30澳元,丰俭由人。

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