牛津大学曼斯菲尔德学院官方在线夏校

4001-699-686

优势学科


经济学
数学

  邀请函 

  项目简介 

牛津大学是英语世界中最古老的大学,同时也是经济学、法律、国际关系、数学、计算机科学等领域的全球领导者,它拥有世界上最大的学术经济学家团体及学术团队,并经常被列为英国的顶级部门。

牛津大学曼斯菲尔德官方在线夏校(Oxford Mansfield College Online Summer School Programme) 由牛津大学曼斯菲尔德学院官方主办,由具有丰富教学经验的牛津导师亲自指导授课,带领学生领略经济学、数学两大热门学科的学术精髓,完成学术论文并展示学习成果,参与学生将被授予牛津大学曼斯菲尔德学院官方证书,优秀学子将有机会获得推荐信。

项目收获:
• 参与项目并达到结业要求的同学可获得牛津大学曼斯菲尔德学院官方结业证书
• 表现优秀的同学将获得推荐信(每个班级平均 2 个名额)

  项目证书 

参与项目并达到结业要求的同学可获牛津大学曼斯菲尔德学院官方结业证书

 为什么选择我们 

牛津官方

此项目为牛津大学曼斯菲尔德学院官方组织的在线夏校,参与学生将获得牛津大学曼斯菲尔德学院颁发的项目官方参与证明,优秀学生将获得推荐信。

牛津大学曼斯菲尔德学院选拔和指派导师授课,采用线上直播课搭配 Office Hour 的授课模式。学生将直接与牛津专业导师对话,共同探讨课程难点与个人学术写作,在高度互动的学术环境中,体验淳正的牛津“导师制”教学。

强大师资

小班授课

授课方式采取小班讨论式,每班最多15人,导师能够精准关注每位学生的学习状态,为其提供针对性的学术指导与成长建议。同时,来自世界名校的双语助教不仅在课堂上协助教学、促进互动,还将在课后提供个性化的答疑支持。

参与学生将在项目结业式上进行全英文学术汇报。项目期间,学生将自主完成定题、文献阅读、研究分析、结业作业提交(迷你论文或其他,以学科导师最终要求为准)、学术汇报的整个过程,锻炼提升其学术、研究性学习、批判性思维以及演讲表达等能力。

学术产出

  授课导师  

*最终授课导师由牛津大学曼斯菲尔德学院决定

  日程表 

 
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
第一周 经济学导论

了解和掌握经济学的基本理论,经济发展的基本规律及相关经济政策

微观经济学

研究现代社会的市场机制运行及其在经济资源配置中的作用

宏观经济学

理解宏观经济政策是如何被制定的、理解公司的行为以及世界范围经济体的运行状态

数量经济学

通过建立和运用经济数学模型研究经济问题

国际经济

了解国际贸易理论和政策、国际金融理论和国家货币政策

第二周 计量经济学

运用数学、统计学与电脑技术,建立经济计量模型,对经济问题进行定量与定性研究

博弈论

通过数学方法考虑游戏中的个体的预测行为和实际行为,并研究优化策略

劳动经济学

研究劳动力市场中劳动力供给和需求的影响因素及相互作用关系,了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状

工业经济学

研究投入与产出关系,运用电子计算机等人工智能模拟的方法和逻辑证明的方法解决工业经济管理中的问题

学生论文成果展示

 

北京时间 周一至周五
10:00-11:00 名校双语助教带领学生进行丰富的在线课外活动(预计2-3次)
11:00-18:00 独立调研/ 阅读与作业时间
18:00-20:00(暂定) 导师直播授课
20:00-21:00 Office Hour
* 最终授课时间与助教分享时间可能根据导师及助教安排有所微调
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
第一周 数学思维与机器学习导论:
课程概述、学习目标与课程架构
函数、数学符号、集合论、逻辑学
机器学习的研究动因导论
向量与几何学:
向量、点积、模长、范数
空间中的角度、投影、距离计算
机器学习关联知识点:图像与文本的向量表示法
矩阵与变换:
矩阵运算及性质
矩阵与向量的乘法运算
变换类型:旋转变换、缩放变换、反射变换
方程组:
线性方程组的求解
高斯消元法
建模中的实际应用
微积分I —— 导数:
导数、求导法则、链式法则
函数的斜率与曲率
机器学习中的最优化原理
第二周 微积分II ——梯度:
偏导数
梯度为最速上升方向的原理
梯度下降法概念导论
概率论I——基础:
样本空间、随机事件
条件概率与独立性
贝叶斯定理 
概率论II ——分布:
离散型分布与连续型分布
期望与方差
数据中随机性的建模方法
统计学与线性模型:
描述性统计
相关性与一元回归分析
证明方法与成果展示:
证明方法:数学归纳法、反证法、逆否命题法
大学数学中的抽象推理思维
学生结业成果展示

 

北京时间 周一至周五
10:00-11:00 名校双语助教带领学生进行丰富的在线课外活动(预计2-3次)
11:00-18:00 独立调研/ 阅读与作业时间
18:00-20:00 或
19:00-21:00
导师直播授课
20:00-21:00 Office Hour
* 最终授课时间与助教分享时间可能根据导师及助教安排有所微调

  学生感言  

这次课程对我的帮助很大。我对经济有了更加深刻的认识,也对大学的课程有了初步而清晰的了解,坚定了我学习好经济学的决心和信心,对我的申请以及日后适应大学授课方式都有非常大的帮助。我非常感谢牛津大学对课程的精心设计,非常敬佩教授们的专业素养,非常感谢教授们的敬业精神,每天都带给我们非常精彩、生动的授课。我也很荣幸有这么好的团队,感谢队友们在准备presentation过程中对我的帮助,享受分工合作的愉悦。 我认为牛津大学在线夏校是一次性价比极高的活动,值得以经济为专业的同学们积极参加。同时,祝每一位参加的同学都能收获满满,并成功获得教授们的认可和推荐!

郑同学

宏文学校青岛校区 A*A*A*A* 雅思7.0
当时看到阿思丹的公众号推出牛津课程还有三个名额的时候就赶紧报名了。 我觉得这是一个很好的机会与牛津大学教授,老师见面的一个机会,可以提前感受一下大学授课的感觉。并且在看到优秀学生有机会可以拿到导师推荐信的时候,更想要去努力展现一下自己,也想了解一下来自不同地区优秀学生的水平,从而促使自己去努力。再加上未来想申请牛津大学的经管专业,让我更加确定牛津大学是否是我最想要努力的方向。

于同学

西交利物浦大学附属学校国际部 A*AAA 雅思7.0
我在这个项目之后对于问题分析有了更加清晰的程序和分析方法。这次牛津项目让我认识了很多来自全国各地的优秀同学,提高了小组协作能力和沟通能力,让我在和他人沟通时更加大方;这次项目也提升了我的写作能力和时间分配能力;更多的就是PPE方面的专业知识。我还认识到了牛津教授的教学模式,教授分享的经济学材料会成为我今后经济学习的重要帮助。

万同学

北京外国语大学附属外国语学校 复语精英班
由于我是新高三的学生,申请季就在眼前。为了使自己的经历更加丰富一点,不只局限于社团活动和学术挑战,并且为文书找点内容,就决定参加一个夏校来。我是主申英国,同时会申请美国加拿大香港的学校。在几个选项中,经过分析,Oxford课程在时间和课程安排上都是对我来说最理想的。当然也是希望最后能获得一封推荐信。感谢Oxford的授课老师们,每一堂课都安排的很充实。助教们也为每天的活动准备付出了很多。感谢各位同学的每天晚上在电脑前的集体“内卷”。感谢和我通力合作的partner董同学。希望牛津大学的项目越办越好,ASDAN也越办越好。

郝同学

杭州外国语学校剑桥高中 A*A*A*A*A
来参加牛津的项目最主要的原因有两点,首先就是证书以及有机会获得推荐信。第二点则是来见见世面,毕竟牛津教授讲课也是我一直憧憬的事。这次项目远远超乎我的预期,老师讲课内容十分贴合我目前所学的知识,并且我也拓展了许多有用的课外知识。参加项目之后我觉得我变得更加的自信了并且我也更加善于与别人合作了。教授渊博的学识让我倾佩,很多曾经我没有注意或者有困惑的知识点教授都给囊括了进去。并且助教老师组织的活动也十分的生动有趣,而且还指导我们PS的撰写,这对我即将的申请有极大的帮助。本次课程不仅帮我明确了未来学习专业的选择,也让我对今后的专业发展有了一定的规划,建议之后的学弟学妹多去参加!

尹同学

北京外国语大学国际课程中心 A*A*A
和朋友聊天讲起,发现自己对PPE专业很感兴趣,感谢阿思丹给了我尝试的机会,坚定了自己的选择。想去牛津大学上学,同时参加此次项目可以获得证书(以及有机会获得老师推荐信),让我能离梦想更进一步。参加牛津大学在线夏校让我对牛津大学有更直观深入的了解,将本次学校当做是本科申请的探路石,提前去牛津大学感受学习环境与上课节奏。可以更清晰的明白自己是否喜欢且适合牛津大学的上课方向,让我对申请本科有明确的目标。感谢我的父母和阿思丹给了我参加这次项目的机会,教授幽默风趣但又不缺乏学习氛围的课堂,和助教老师的耐心解答我都会铭记于心!

王同学

广州市执信中学 托福114

 学术作品 

 往期学员录取offer 

 报名信息 

【项目日期】

2026年7月27 日- 8月7日(历时2周,总计20小时直播课)

【可选科目】

经济学、数学

【项目名额】

每个班级不超过15个名额,先到先得

【适合年级】

9-12年级(详情请咨询阿思丹老师)

【上课要求】

每个同学需配备有摄像头及麦克风的电脑(Windows和MacOS皆可),课程期间要求学生全程开启摄像头,并穿着整洁得体

【申请选拔:】

  • 方式一:在ASDAN EPQ研究性学习认证获得成绩B及以上学生可直接录取
  • 方式二:个人申请需提供雅思6.5分或托福90分语言成绩及相应学科A及以上的成绩
  • 方式三:如果没有达到以上标准,需要接受阿思丹(ASEEDER)老师的英文面试(电话或在线)

 常见问题 

项目是牛津大学官方的吗?
是的,本次在线课程为牛津大学曼斯菲尔德学院官方举办,面向9-12年级优秀中国学子招募。
本期会开放哪些科目?申请截止日期是?
本期牛津大学官方在线课程会开放经济学、数学两门热门科目。每个课题仅有15个名额,按申请顺序择优录取,录满即止。
项目期间需要每天在线吗?
项目为期两周,总计20小时的直播课,每天的lecturce牛津导师课是必须出勤的(特殊情况须提前请假),除此之外,每日Office Hour答疑、课外主题分享为自愿参加的部分,不计入结业考勤,学生可根据寒假行程和个人精力,自行决定是否出席。
产出的学术作品会发表吗?是个人产出还是团队产出?
项目期间学生需要根据所学内容,选择自己感兴趣的主题,完成一篇个人学术作品,学生会在2周时间里体验和锻炼学术写作。如同学有意向发表,可额外加购论文发表服务,可在老师指导下完成结业论文并进行投递发表,详情请咨询阿思丹老师。
往期毕业学员会申请哪些院校?
据不完全统计,往期顺利结业的同学近七成会选择申请英国方向,也有部分学员会选择英美双申,主要申请院校集中在LSE、UCL、牛津、王曼爱华等世界知名院校。
参与牛津在线课程的学生,普遍是几年级?
主要集中在11年级,由于近年学生留学申请规划开始提前,2022年暑假开始,申请牛津在线课程的10年级学生日渐增多。
结业作业是什么?
结业作业根据所选科目,可能会有所不同,通常来说结业作业是一篇主题essay(学生会在项目开始后两天内确定主题),项目最后一天递交essay,并向牛津导师进行全英文主题汇报。

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