牛津大学、剑桥大学官方推荐的权威学术写作挑战
风靡 50+国家和地区 全年 10,000+ 学生踊跃参与
创意写作 挑战 释放天马行空 想象力
创意 题目 多主题 可供选择 聚焦 热点问题
入围青年学者有机会亲自前往 英国剑桥 夏令营
2026年度挑战提交截止日期:北京时间2026年4月6日

Minds Underground 牛剑理科论文挑战是由创办于英国剑桥的 Minds Underground(简称 MU)学术组织主办的写作挑战活动,提供一系列有趣又发人深省的写作主题,旨在鼓励学生激发好奇心,挑战思维的边界,提出超越学科限制和课本知识的创新观点!自创办以来,这项挑战受到了全球青少年的热烈欢迎,2025 年更是吸引了来自超过 50 个国家和地区、逾 10,000 名学生参与。2025 年起,阿思丹正式将这项创新思辨写作挑战引入中国,为青少年提供一个充分展示自己的辩证思维能力的绝佳平台,为学术赋能!优秀获奖者将受邀前往英国剑桥参与 MU 主办科研夏令营,与剑桥、牛津等名校导师面对面!
科学评分标准
评分标准基于剑桥英语证书考试CEQ (Cambridge English Qualification)官方评价体系设计,全面反映学生的思维与写作能力。
助力提高申请竞争力
参与写作挑战能够综合培养学生的调研能力、思辨能力以及写作和表达能力,这也是未来学术成功的关键,还可以为个人陈述和面试提供讨论话题。
打破学科边界
写作题目没有学科限制,可以从任何角度进行思考与探索,鼓励学生进行创意和个性化表达。
牛津大学、剑桥大学官方推荐 高学术认可度

牛津大学官网:https://www.balliol.ox.ac.uk/media/14110/download?inline
牛津大学最古老的学院之一贝利奥尔学院将Minds Underground 牛剑理科论文挑战列入推荐申请者和在校生参加的活动列表。
牛津大学官网:
我们的导师在寻找怎样的学生?
● 牛津大学经济专业:
“愿意并有能力在书面上和口头上清晰有效地表达想法,表现出独立性和思维灵活性。”
● 牛津大学数学专业:
“申请者应该在学科领域内有挑战自我的动力。”
● 牛津大学生物专业:
“我们将考察申请者对专业的热情。”
● 牛津大学地理专业:
“我们将考察申请者如何将知识运用到实践中。”
● 牛津大学医学专业:
“我们将依据申请者的科学能力和医学能力来选择,申请者应证明他们对医学专业有现实的理解。”
Minds Underground将是申请者向学院展现自身优势的珍贵机会!

剑桥大学官网:https://www.homerron.cam.ac.uk/access-andoutreach/resources/minds-underground-essay-competition#
剑桥大学哈默顿学院在官网将Minds Underground牛剑理科论文挑战列入推荐资源,并突出表示该项目对个人陈述有帮助。
剑桥大学官网:
我们在个人陈述和面试中期待什么?
● 拥有自己的想法和观点、批判性思维和分析能力;
● 对世界充满好奇,对新想法持开放态度;
● 确信你选择了合适你的研究领域;
● 对你申请的专业充满热情;
为了使自己的申请脱颖而出,剑桥大学建议学生尝试各种形式的“学术拓展活动”(super-curricular activities),和一般的课外活动所不同的是这些活动是学科知识的延伸。
剑桥大学基督圣体学院:
“参加Essay Competition(写作挑战)是独立地与你的申请学科进行探讨和思考的绝佳方式。”
Minds Underground的题目非常适合锻炼和展现你的发散思维,从实际议题的角度运用专业和跨专业知识!参加Minds Underground,让学院“看见”你的学术理解和深度思考!

活动说明
- 活动形式:学生可选择感兴趣的学科主题,从公布的写作题目中任选其一,围绕该题目完成一篇议论性文章。
- 写作要求:写作语言为英文,字数要求为 1000-1500 字(参考文献不计入字数)。
- 引用格式:投稿文章须使用哈佛引用格式(Harvard Referencing Style)。
- 报名资格:投稿截止日期时年龄为 15-18 周岁
- 投稿截止日期:北京时间 2026 年 4 月 6 日(周日)
- 投稿要求:每名同学可以投稿至多门学科,但每门学科只能选择一道题目,并提交一篇作品。
奖项设置(每门学科)
- Winner Top 1 超级金奖
- Runner Up Top 2 金奖
- Highly Commended Top 10 银奖
- Promising Award 铜奖
* 铜奖将根据整体投稿数量及质量,由评委综合评定最终得出,不排除有并列获奖可能性。获金、银、铜奖均有机会受邀参与剑桥写作营!
题目公布
生物 Biology
Question 1: Does biodiversity matter if ecosystems function without it?
题目 1:如果生态系统在失去生物多样性的情况下依然能运转,那生物多样性还重要吗?
Question 2: Should we bring extinct species back to life?
题目 2:我们应该让灭绝的物种起死回生吗?
Question 1: Could chemistry ever solve the energy crisis?
题目 1:化学(方法)究竟能否最终解决能源危机?
Question 2: Are plastics essential or obsolete?
题目 2:塑料是人类发展进程中不可或缺的材料,还是应被淘汰的产物?
化学 Chemistry
数学 Maths
Question 1: Infinity seems impossible - so how can it be useful?
题目 1: “无穷”的概念看似不可能——那么它为何有用?
Question 2: How do patterns in nature relate to mathematical laws?
题目 2:自然界的模式与数学定律之间究竟有何关联?
Question 1: Does time truly exist?
题目 1:时间真的存在吗?
Question 2: Is physics discovering reality, or constructing models of it?
题目 2:物理学是在发现客观现实,还是在构建描述它的模型?
物理 Physics
地理与环境 Geography & Environment
Question 1: If all maps were erased tomorrow, how would societies rebuild a sense of place?
题目 1:如果明天所有的地图都消失了,社会将如何重构其对于地域和空间认知?
Question 2: Can a country be rich if its environment is poor?
题目 2:一个环境糟糕的国家能否真正富裕?
Question 3: Would you rather live in a world without borders or one without inequality?
题目 3:你更愿生活在一个没有疆界的世界,还是一个没有不平等的世界?
Question 1: Are pharmacological treatments always the best approach to managing disease? What are the risks of an over-reliance on drugs in modern medicine, and how might these be balanced with non-pharmacological approaches?
题目 1:药物治疗是否总是应对疾病的最佳方案?现代医学过度依赖药物存在哪些潜在风险?如何将这些风险与非药物方法进行平衡?
Question 2: Is ageing a disease, and should we try to treat it?
题目 2:衰老是一种疾病吗?我们是否应该尝试治疗它?
Question 3: What do you think is the most pressing challenge facing medicine today, and how might you contribute to its solution as a future doctor?
题目 3:在你看来,当今医学领域所面临的最紧迫挑战是什么?作为一名未来的医生,你将如何为应对这一挑战贡献自己的力量?
医学与健康 Medicine & Health
计算机科学 Computer Science
Question 1: Is cybersecurity more about people than machines?
题目 1:网络安全的关键因素是人而非机器吗?
Question 2: Could AI ever deserve legal rights?
题目 2:人工智能在未来是否配享有法律权利?

活动说明
- 活动形式:学生可选择一个写作主题,围绕该题目完成一篇英文文章。
- 写作要求:写作语言为英文,字数要求为 1000 字以内(不要求参考文献)。
- 报名资格:投稿截止日期时年龄为 14 周岁及以下,评审时会细分为8-11岁组和12-14岁组,以确保公平性
- 投稿截止日期:北京时间 2026 年 4 月 6 日(周日)
- 投稿要求:每名同学只能选择一道题目,并提交一篇作品。
奖项设置(每门学科)
- Winner Top 1 超级金奖(8-11岁组)
- Winner Top 1 超级金奖(12-14岁组)
- Runner Up Top 2 金奖
- Highly Commended Top 10 银奖
- Promising Award 铜奖
* 铜奖将根据整体投稿数量及质量,由评委综合评定最终得出,不排除有并列获奖可能性。获金、银、铜奖均有机会受邀参与剑桥写作营!
题目公布
题目1
Question 1: Imagine it’s the year 2125. What part of life today do people no longer understand?
题目 1:假如我们现在生活在2125年。一百年前(2025年)的生活中,哪些事情会让未来的人们觉得陌生、甚至无法理解呢?
Question 2: Create your own invention or idea that solves a global problem - what is it, and how does it work?
题目 2:请你化身一名“未来科学家”,为解决一个困扰全世界的难题,提出你自己的创新发明或解决方案。
题目2
题目3
Question 3: Describe a day in a world where emotions are visible as colours.
题目 3: 一个奇妙的世界里,每个人的情绪都会变成看得见的颜色,漂浮在身体周围。请描述在这个世界里,一天的生活会是什么样子?

活动说明:
- 挑战主题:设计一款用于创造更美好世界的可穿戴产品
- 活动形式:总篇幅内容不超过 2 页,需展示对作品功能的介绍(如果有参考文献可以写在第 3 页)提交作品应展示出学生扎实的研究能力,并清楚地解释该产品的需求及解决方案。
- 格式要求:写作语言为英文,提交作品为 PDF 格式。
- 引用格式:引用格式不作强制要求,学生可按需添加参考文献。
- 报名资格:投稿截止日期时年龄为 15-18 周岁
- 投稿截止日期:北京时间 2026 年 4 月 6 日(周日)
- 投稿要求:学生可提交不同作品同时参加写作挑战和工程类创新挑战,但在工程类创新挑战中,最多只能提交一篇作品,不得重复提交。
奖项设置:
- Overall Winner “超级工程师”金奖
- Best inventive idea 最佳创意 金、银、铜奖
- Most realistic idea 最佳方案 金、银、铜奖
- Most visual submission 最佳视觉效果 金、银、铜奖
提交作品需包含对以下内容的介绍,形式不限:
- 产品概念简述(阐明其设计目的、外观设计与核心功能)
- 带标注的原型草图或示意图
- 背后涉及的工程与科学原理解释
- 关于可持续性、材料选择与能源使用的说明


基于剑桥英语证书考试官方 评价标准
剑桥英语证书考试 (CEQ) 是由剑桥大学英语考评部设立的标准化考试,旨在评估英语非母语者的语言能力,受到国际高度认可。该考试具有明确的官方评价标准,主要从文章内容、组织与结构、分析沟通技巧、语言风格四个方面考察写作能力。Minds Underground 写作挑战的评分标准依据 CEQ 的评价标准而设计,并在此基础上增加了对创造力的评估。点击查看完整评价标准文件
原创性和创造力
与主题的相关性
批判性思维与分析深度
文章的结构与组织
证据与例证的使用
语言、语法与写作风格

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亲爱的青年学者们,
参加Minds Underground写作挑战是提升你的辩证思维和写作能力的绝佳机会!这些品质不仅会在你的学业中助你一臂之力,更将在你未来的道路上大放异彩。那些具有原创性、深刻见解和清晰表达的优秀文章将从此次挑战中脱颖而出,成为你未来申请顶尖学校时的强有力证明,彰显你的才华与成就。这不仅是一个成功的标志,更是你学术旅程中的重要里程碑。
你准备好挑战自我、表达观点并探索那些精彩的创意和想法了吗?我们迫不及待想要看到你们所创作出令人振奋的优秀文章!
——Camille Goodman:毕业于牛津大学,Minds Underground创始人
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“这些题目不仅非常有趣,而且与现实息息相关,很可能是我们在未来要面对的……提前思考这些深刻的问题,是一段非常有价值的经历。”
——往期优秀获奖学生
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“(这项挑战)与我们学校的价值观几乎是高度一致的……能够看到自己的作品与社会和世界产生联系,这极大地激励了同学们追求科学、探索未知的激情。”
——海外中学资深写作辅导老师
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“我们很高兴地看到,每年一系列富有创意和启发性的回答……这些回答既展示了学生与外部世界的密切互动,又展现了他们的创造性思维和解决问题的能力。”
——MU官方学术组委会



营地 简介
学术性写作是海外大学的刚需技能,也是许多高中生的难点。同学们已经通过 Minds Underground 挑战迈出了第一步,充分展示了自己的科研写作能力!接下来,我们将邀请全体金银铜奖和个性化奖项的获奖选手,共同前往悠久的学术之都——英国剑桥,参加为期 12 天的科研写作主题营地!在这里,同学将近距离接触牛剑级别的学术导师,提升研究性写作的核心素养。在文化探索与同龄人社交的乐趣中,一起学术进阶!
营地导师团队将由剑桥大学、牛津大学及其他常春藤高校的博士级研究员组成,每位导师在各自学科领域均有相当建树,并具备丰富的英国本土教学经验;期待与中国高中生进行精彩的思维交流碰撞!
营地时间:2026 年暑假
营地地点:英国剑桥,详细地点将于获奖邀请函中公布
活动 设置

课堂模式:采用传统的项目导师制,让学生体验真实度高的海外学习模式,通过完成各种小型练习,促使科研写作能力得到充分锻炼。

综合技能:营地将设置一系列兼具趣味性和挑战性的活动,调动同学们的发散思维、辩证思维,从学科知识跨越至综合科研素养,为大学预热。

跨文化社交:不管 I 人 E 人,Social Skill 都是新时代不可或缺的技能。同学将面临丰富多样的生活社交场景,探索熟悉又陌生的英伦文化背后的故事!

城市探索:City Walk 也 是营地的一大亮点,不仅能沉浸在英国百年名城的优雅风光,还能复刻当地师生的生活体验,提前感受一回“剑桥人”!
* 以上课程内容仅为参考,具体课程请以现场课程表为准

阿思丹为 Minds Underground 选手配备了丰富科研成果转换渠道,无论是否获奖,均可进一步获得论文发表与 UCAS 学分机会。
每位成功投稿的同学,将有后续邮件介绍期刊发表服务,根据实际创作的质量,由专业发表导师评估咨询后,共同制定投稿目标,提高发表成功率!此外,Minds Underground 写作主题非常契合个性化的 EPQ 科研项目,可将原稿进行深化与扩展,最终获得高达 28 UCAS 学分认证。
期刊发表案例、EPQ 科研项目资料、科研申请案例等,敬请咨询阿思丹顾问老师。







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