数据分析与数理统计

Data Analytics and Statistics

生物医学

Biomedicine

—  关于新加坡国立大学 —

新加坡国立大学

新加坡国立大学

新加坡国立大学 (National University of Singapore)简介

新加坡国立大学 (National University of Singapore)是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学，为 AACSB 和 EQUIS认证成员，亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21 大学联盟、环太平洋大学协会成员，在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有盛名。

在 2023 年 QS 世界大学排名中，新加坡国立大学蝉联亚洲第一，世界排名第十一位。新加坡国立大学计算机科学与信息系统领域 QS 排名世界第六，数据科学领域 QS 排名世界第十一，生命科学与医学领域 QS 排名亚洲第三。

—  项目简介 —

新加坡国立大学寒假项目由国立大学持续与终身教育学院（SCALE）提供，是专为全球优秀青年策划的系列学术课程，旨在通过新加坡国立大学的创新文化、卓越的学术影响力和全球责任感帮助学生拓展知识领域、提升创新潜能、增强全球责任感、全面培养二十一世纪能力（也被成为“数字时代的基本素养”）。

2022 年 11 月，阿思丹（ASDAN China）正式引入新加坡国立大学 NUS SCALE 在线课程项目，推荐给优秀的中国高中学生。2023 年暑假，首次开放在线夏校项目便吸引众多学生踊跃报名。

2024 年寒假，阿思丹学员将亲临新加坡，与新加坡国立大学导师及行业专家近距离互动、交流学术，收获最真实的新加坡国立大学学习体验。项目聚焦现实问题，以培养学生解决问题能力为核心，为同学们提供了深入了解数据分析和生物医学专业，广泛探索各项技能在科技、健康、金融、环境等领域的应用机会。

NUS 沉浸式学习体验

专业课程结合团队实践

硬核实力证明

知名企业参访与文化探索

—  授课导师  —

* 以下导师将负责部分课程内容教学，最终授课导师由新加坡国立大学持续与终身教育学院决定。

—  项目详情 —

数据无处不在的时代，我们如何理解大量且繁杂的定量信息？如何有效地进行数据分析与数据挖掘？用数据进行逻辑推理使信息更具有说服力，实际上定量推理可以被看作是应用特定的逻辑来处理数据，通过此类方法所获得的信息与结论可以有效支持或推翻先入为主的假设，并指导我们做出正确的决策。通过这段定量推理的旅程，我们将阐明如何既能成为具有批判性思维的消费者，同时又能积极利用这一宝贵资源——数据。

案例研究：本课程将使用来自新加坡本地及环境科学领域的案例进行研究。

参考教学主题:
● 如何用数据进行推理
● 数据清理和挖掘
● 样本评估与分析
● 研究趋势和关系，使用模型、检查模型的假设、建立模型
● 定量分析、数据的错误表述
* 以上为往年 NUS 项目教学主题，仅做参考

数据分析在不同行业的应用场景




医疗行业
药物研发：分析大规模的临床试验数据以发现新药物，优化治疗方案和预测疾病流行趋势。
健康保险：使用数据来评估风险、制定保险政策和定价，并改善医疗索赔处理方案。



金融行业
风险管理：分析历史交易数据、市场数据和客户数据，以识别潜在风险并制定风险管理策略。
投资决策：通过算法交易、数据分析和市场预测来进行股票和资产配置。



电商行业
市场营销：使用消费者数据进行个性化推荐、广告定位和促销策略。
库存管理：通过分析销售数据来优化库存、供应链和订单管理。



制造行业
质量控制：使用视觉识别和传感器数据来检测产品缺陷，减少不合格品的生产。
供应链管理：优化供应链运营，降低库存成本，提高交付准时性。



环保行业
能源管理：通过监控能源使用数据来提高能源效率和减少碳排放。
环境监测：使用传感器和遥感数据来监测空气质量、水质和气候变化。
生物医学是当前炙手可热的专业之一，药品和疫苗生产是研究中的重点环节。生产疫苗的难点是什么？为什么研发疫苗并投入使用的周期如此漫长？所谓的“动物测试”是什么？
这种测试是否合乎伦理道德？

本课程将带领学生探讨疫苗研发及药物研发过程中的伦理问题、了解进行人体和动物活体实验时所涉及的规范与准则、探索细胞与分子生物学的知识，如病毒如何进入宿主并与宿主细胞相互作用。

参考教学主题:
● 细胞与分子生物学入门
● 病毒反应研究
● 流行病数学模型研究
● 生物信息学
● 生命科学与伦理道德
* 以上为往年 NUS 项目教学主题，仅做参考
生物医学在不同领域的应用场景




生物技术和基因工程
- 基因测序技术已经在生物医学研究中广泛应用，有助于了解基因与疾病之间的关系。
- 基因编辑技术提供了修改基因的工具，可以用于治疗遗传性疾病。



公共卫生
- 生物医学研究有助于监测和控制疫情爆发，包括传染病的追踪、疫苗开发和卫生政策的制定。
- 遗传学和流行病学的研究可以帮助预防遗传性疾病的传播。



农业和食品工业
- 生物医学技术在农业中应用于改良作物、控制害虫和提高农产品质量。
- 食品工业中的生物医学技术用于检测食品安全和质量，以及改善食品加工方法。



环境保护
 - 生物医学技术用于监测环境中的污染物和生态系统的健康状况。
 - 生物医学研究有助于开发环保技术，例如生物降解材料和废水处理方法。



体育和运动科学
 - 生物医学研究可以帮助运动员提高体能和康复，通过生物标志物监测运动表现，改进训练
方法，并预防运动相关的伤害。

— 日程表  —

* 注：具体日程根据实际情况可能会有所微调，其中新加坡国立大学课程与企业家行业经验分享均为全英文。

— 项目收获  —

* 以下为 NUS 官方参与证书及学生成绩评定报告模板，课程评估方式为 60% 小组结业展示
+40% 日常出勤评估，具体要求以导师正式课程为准。

— 学生作品 —

*研究 PM10 和 PM2.5 颗粒物的增加是否存在相关关系

— 学生采访  —

我在项目中不仅仅收获了知识，还收获了友谊和团队合作与沟通能力，我认为这些能力对于未来的大学生活及工作都至关重要。因为项目中的小组任务需要每个人都承担一定的工作，并且这些任务之间关联性很强，需要与队员不断沟通进展，所以在不知不觉间我的这些能力也得到了提升。参加项目之后我才发现原来编程分析数据的重要性，因为大量的数据其实靠人工计算使完全不可能完成的，而使用计算机编程，大大提高了效率，而且帮助我们进行下一步的研究。

—夏同学

宁波诺丁汉大学附属中学
在这个课程中，我初步接触了 R 语言，发现了一些可以帮助我分析数据，可视化数据的方法，我认为是很便捷的。所以我认为可以接触到一些编程的知识是很开心的，所以我很喜欢这节课。除了课程学到的知识以外，在进行小组项目的时候，我担任了组织领导小组成员的角色，培养了自己的组织能力和分配能力，我觉得这很有收获，最后的演讲我也觉得很有成就感。

—陈同学

北京市八一学校国际部
我根据全面组员的 PPT，写出了 Conclusion 的稿子，并在 Group Presentation 中发言，这锻炼了我分析问题解决问题的能力，也提升了我英语演讲的水平。

—杨同学

成都树德中学国际部
整个项目中最喜欢数据分析与统计的 R 语言课程内容，我之前没有接触过相关领域的知识，这使我对数据分析与统计学有了全新的认识。对我未来选择商业管理有很大的帮助，比如说构建数据化的分析逻辑可以与管理联系。

—刘同学

南京东山外国语学校国际部
整个项目中我最喜欢假设性检验的内容，之前学习统计从来没接触过这个方面的知识点，这对我未来的学习有很多的帮助。

—马同学

句容碧桂园学校

—  项目信息 —

项目时间：

2024 年 2 月 3 日 - 2 月 10 日（8 天）

项目地点：

新加坡

适合年级：

10 -12 年级
* 详情请咨询阿思丹老师

名额：

每个课程仅有 40 个席位

选拔标准

  • 英语实力达到雅思 6.5 或托福 90 分水平直接录取
  • 如果没有达到以上标准，则需提供学生英语成绩或者一封英文老师推荐信证明该学员英文能力可以参加全英文的课程项目，或由阿思丹（ASDAN China）老师进行英文电话面试
  • 阿思丹举办的各类国际数学、物理、化学、生物测评获得国际和全国级别奖项的同学优先录取

项目费用

  • 包括：新加坡国立大学官方项目（寒假）全部学费、住宿费、早餐费用、商业参访与文化探索费用；阿思丹全程带队老师服务费；项目期间大巴车费用；国际医疗和意外保险费用；项目期间的全部学习资料费用。
  • 不包含：国际往返机票（北京 / 上海 / 广州（香港）集合往返），可以自行购买或者统一购买（购买机票前请务必与阿思丹负责老师确认）； 新加坡签证和签证服务费（；项目期间的午餐及晚餐。