千岛湖水源地生态流域共治行动

ASDAN Global Volunteering Program

权威志愿服务证明 | 阿思丹学术工作坊

档期 项目时间 年级 类别
圣诞 12 月 24 日 - 12 月 30 日 高中 线下
寒假 01 月 28 日 - 02 月 03 日 高中 线下
1+
志愿者项目开展年数
1+
线上线下遍布省份
1+
不同细分类型项目
0
全球各地志愿者
0
累积志愿服务时长

阿思丹全球志愿者招募计划(研究性公益)

阿思丹独家设计“研究性学习+志愿服务”结合的研究性公益项目,指导志愿者完成多元社会议题研究性报告,助力留学申请,收获真实公益影响力。

兴趣驱动Curiosity→志愿服务Service→挑战反思Reflection→创变赋能Creation→持续影响Influence

在教室里、在多元文化社区中、在山海之间,或在乡野田间,甚至跨越时区和语言,和不同的人不期而遇。 我们认为传递爱与力量,是世界上每个人的使命。

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千岛湖水源地生态流域共治行动 项目简介

问渠哪得清如许,为有源头“好”水来!

地球上能比较容易被人类利用的淡水资源仅有0.3% !水是人类的生命之源,身处在城市的人们,是否有真切的关注过我们的用水来自哪里吗?位于浙江淳安的千岛湖水是国家一级饮用水水源地, 2019 年千岛湖已成为约 1000 万人城市的饮用水水源地。虽然千岛湖流域整体水质优良,但仍面临着农业面源污染、生态脆弱等保护压力。千岛湖是5A 级旅游景区,周边生活着 40 多万人,每年还有几百万游客到访。因此,如何构建起水源保护的长效机制,并且改变千岛湖流域农户的生产方式以及环境意识,变得至关重要!

阿思丹与千岛湖水源地保护项目组共同发起一次向大自然学习的志愿者行动,走进农夫山泉水源地,用皮划艇和骑行的方式解锁千岛湖!真实践行可持续理念,学习如何从源头保护水,对水源地共同面临的问题发起探讨和提案,为千岛湖水源的保护以及人与水和谐共处献计献策,共建生态千岛湖。

项目需求和意义

真实需求
千岛湖水是国家一级饮用水水源地,是千万级城市的饮用水水源地,但仍面临着农业面源污染、生态脆弱等保护压力。
项目亮点
紧扣8个联合国可持续发展目标
做一天民间河长守护水源地
三种视角调研
梦幻千岛湖亲水体验
志愿服务意义
解密生态护水的门道
① 对项目地意义:产出调研报告或纪录片递交水基金项目组或多媒体平台,协助保护工作者积累数据,从政府、企业和民间不同视角走进生态运营
② 对志愿者个人意义:环保议题的深入探究思考、培养可迁移的解决真实问题的调研能力和学术产出

"海南支教"亮点

阿思丹特色素质教育课程

通过双语教学把阿思丹特色素质教育课程落地乡村学校,弥补当地素质教育课程的缺失

阿思丹特色素质教育课程

通过双语教学把阿思丹特色素质教育课程落地乡村学校,弥补当地素质教育课程的缺失


关键技能提升

通过支教活动,提升志愿者团队协作能力,创新能力、自我管理能力、问题解决能力等关键技能

乡村主题调研

小组完成有关乡村教育、文化、经济、自然等主题的调研学习,深入了解乡村发展现状


乡村主题调研

小组完成有关乡村教育、文化、经济、自然等主题的调研学习,深入了解乡村发展现状


海南特色文化体验

深度探访海南乡村,前往博鳌海滩和博物馆,体验正宗海岛风情

"海南支教"亮点

阿思丹特色素质教育课程

通过双语教学把阿思丹特色素质教育课程落地乡村学校,弥补当地素质教育课程的缺失

阿思丹特色素质教育课程

通过双语教学把阿思丹特色素质教育课程落地乡村学校,弥补当地素质教育课程的缺失


关键技能提升

通过支教活动,提升志愿者团队协作能力,创新能力、自我管理能力、问题解决能力等关键技能

乡村主题调研

小组完成有关乡村教育、文化、经济、自然等主题的调研学习,深入了解乡村发展现状


乡村主题调研

小组完成有关乡村教育、文化、经济、自然等主题的调研学习,深入了解乡村发展现状


海南特色文化体验

深度探访海南乡村,前往博鳌海滩和博物馆,体验正宗海岛风情

项目日程

为什么选择我们

官方
认证

  • 国际志愿者协会组织官方会员机构等官方平台注册项目
  • 英国高等院校招生办 (UCAS) 认可的志愿服务证书
  • 40-50h 阿思丹志愿服务时长官方证明
  • 项目官方合作机构颁发的志愿服务证明

阿思丹独家设计“研究性学习 + 志愿服务”相结合的研究性公益学术成长路径,融合联合国可持续发展目标,符合高校和社会对当下及未来人才的需求,联合优秀的一线公益机构 / 政府组织 / 社会企业,与背景丰富的公益导师团队、公益项目发起人等专家和学者对话学习,有效推动学生在志愿服务的同时,培养发现问题、主动获取与应用知识、解决真实问题的完整研究性学习能力。

研究性
公益

升学
价值

  • 阿思丹在线报告完整记录志愿服务经历,生成每个人独一无二的丰富的文书素材
  • 产出研究性学习可视化成果,具有真实的社会议题解决价值,体现学术竞争力
  • 可迁移的六大技能:研究性学习、自主学习、团队合作、问题解决、沟通与演讲表达、信息技术资源运用
  • 研究成果可用于进一步参加 EPQ 研究性学习,以获得大学申请加分和世界名校降分录取
  • 对在地有直接有益的可视化成果产出:利用多元化的学术资源进行调研,形成优秀课堂、调研成果、纪录片、工作坊等可执行的服务成果,切实影响社区
  • 属于个人的独一无二的志愿服务成长报告:在线报告系统可支持学生全程灵活填写,重视skill 引导、evidence 有效记录、结构化反思回顾,搭建从发现,到了解,再到最终提出解决方案的全程记录

高质量
学术产出

高质量
志愿服务

  • 专业导师团队:与优秀的一线公益机构/政府组织/社会企业,背景丰富的公益导师团队、公益项目发起人等在志愿服务场景中理解关注亟需解决的真实社会议题。全面链接志愿服务中的相关人群,如乡村村长、乡镇企业家、非遗绣娘、考古人员、巡护员、科研专家等
  • 全方位参与方式:通过采访调研、参观走访、动手实践、学习讨论、角色模拟等多元参与形式,增强志愿服务的体验感,激发学生发自内心的关爱与理解项目意义
  • 自我价值:在持续性公益服务投入中,尝试解决方案,积极地采取行动,成为创新者与领导者
  • 阶段性助力项目地:开展公益服务、获得同伴与项目地导师的反馈、不断优化项目成果,在政府部门、公益机构、传播媒体等平台持续倡导发声,让项目成果可持续
  • 长期可持续影响力:将志愿服务知识和技能迁移到自己身边的社区,持续参与 SDGs 热点议题,形成长期的可持续影响力!

可持续
影响力

项目学术产出

学术产出(一)

直接有益的outcome:对在地有益的可视化成果

学术产出(二)

理性学术的portfolio:独一无二的学术报告

学术产出(三)

感性真实的story:写入PS的志愿故事

【鼠标移入图片:停止滚动;鼠标移除图片:继续滚动】

官方机构会员和权威认证

官方机构会员

ASDAN UK证书

英国高等院校招生办UCAS认可的ASDAN UK Volunteering官方志愿服务证书

当地志愿服务证明

当地公益组织/社会企业等颁发的40-70小时志愿服务时长证明

阿思丹志愿服务时长官方证明

可持续影响力

让我们的故事,激励更多人

可持续影响力平台:国际高中生传媒作品展评、《阿思丹全球志愿者1001页故事辑》《阿思丹研究性学术期刊》、阿思丹官方平台(订阅号、服务号、视频号等)、各类社会议题的公益机构多媒体平台

【扫描二维码,关注服务号】

  • • 真实的志愿者故事:让我们的故事激励更多人
  • • 有挑战的志愿服务:高质量技能学习和方法论
  • • 有成果的项目经历:看多样化的项目产出成果
  • • 可持续的长期影响:不止于一次志愿服务经历

详情咨询

了解参与流程?
参与流程

• 第一步:报名
点击“立即报名”填写个人信息并选择路线,提交报名信息,完成注册

• 第二步:确认报名 , 签署协议和尾款支付确认
阿思丹确认报名注册同学名额之后,与同学家长签署协议。家长在签约 5 个工作日之内按照协议说明支付项目费用尾款

• 第三步:行前培训和行前准备
阿思丹针对参加同学提供志愿服务在线培训,帮助同学了解志愿服务的意义、学习当地历史以及自我保护、跨文化交流的方式

• 第四步:出发参加志愿者项目
在阿思丹指导老师带领下,赴目的地参加志愿服务项目

• 第五步:获得权威证书与服务记录证明
项目结束时或回国一个月内,获得项目授权的三大权威证书与志愿服务记录证明

• 第六步:参加“国际高中生传媒作品展评”
志愿者项目结束后提交作品至“国际高中生传媒作品展评”进行评选

• 第七步:鼓励把课题纳入 EPQ 研究性学习认证
EPQ 研究性学习认证官网:http://www.seedasdan.org/epq/

了解阿思丹志愿者培训内容?
阿思丹志愿者培训内容

阿思丹将为所有参与支教项目的同学提供行前线上培训,帮助同学更好的理解志愿服务的意义、历史与自我保护、文化交流。

阿思丹全球志愿者项目愿景
阿思丹志愿者报告培训
项目当地概况与项目日程介绍
国际文化交流与世界公民
教学如同领导力课堂:教学框架的制定原则
教学如同领导力课堂:教学目标分解与教学计划制定
志愿者的长期影响力
规则与安全说明

照片锦集

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